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我心目中的自己
明德小学五年级(4)班崔晓倩
我是一名五年级学生,我也是一名班干部,我认真履行好责任热心班务,用自己的智慧和双手当好老师的助手,成为同学的朋友,真正架起老师与学生之间的一道桥梁。使我们班各方面都非常优秀,我还是一个乐于助人积极向上自信开朗的小女孩。
我的学习不错,常常在全班前三名,也有时在全年级考个第几名的。我现在的奖状已经好多张了,已经超过20张了。妈妈说让我继续努力,争取初中时得到30张奖状。我的奖有百家特长生的;有学习进步和优秀奖的;有手抄报的;也有征文比赛的;有演讲比赛的;还有一些别的什么奖。
我还是老师的小助手帮老师收作业所以每天得早早的去学校检查作业收作业。每天早晨,一来了,放下书包,第一句话就是:“数学组的交作业,语文大组,把昨天的作业交上来,小组长检查背诵和预习情况。”同学们纷纷交作业,我把作业展开一个一个摞在上面,不一会儿作业就堆成了一座小山,我把作业放在自己的桌子,然后又把数学作业收起来,最后再考老师让记得定律,概念,特征等。
我不仅是老师的小助手,还是班干部。每天,我都要整好队,让同学们一排一排的对齐,然后在音乐的伴随下与同学们一起做操。每天中午放学于晚上放学时,我还是照常整好队,和同学们排着整整齐齐的队伍一起走出校门。
我还是小升旗手。每星期的星期二下午最后一节课,老师都会教我们怎样升旗。终于,我们经过几个星期学会了。每当我们穿着整齐的校服,踏着整齐的步子
,戴着洁白的手套举着鲜艳的红旗,走上台,升旗,敬礼,心里就有说不出的激动。
我还十分乐于助人。我在学校里,没有一天不帮别人,手就痒痒。说说吧,你不信。你等着,我给你举例子去。呵呵,找到了两个,我这就念给你听。那天,郭皓没有带笔。英语课上,老师让我们在书上翻译句子,郭皓没有笔,东张西望的,准备借笔。就在这时,老师看见了,生气地说: “郭皓不许玩。”郭皓听见了,只好老实的低下了头。这时,我悄悄地拿着一支笔,递给郭皓,并说: “给你笔,赶紧画吧。”郭皓看了看我,说:“谢谢。”我笑笑,继续画着。还有一次,我们要进行数学考试。就在紧急时刻,郭皓一看,呀!忘带尺子了。我听见了,就打开铅笔袋,一看,我也并没有多余的尺子。