社政组九年级备课组工作总结
社政组九年级备课组工作总结
本学期,《历史与社会》和《思想品德》学科八年级备课组全体教师认真贯彻城西中学的工作精神,深化教育改革,把握新课标,更新教学观念,以提高《历史与社会》和《思想品德》课堂教学质量为本学期的教学工作核心。经过全备课组教师的共同努力,较好地完成了本学期的工作任务。现将本学期的备课组工作总结如下:
一、制订工作计划
九年级学生,对《历史与社会》和《思想品德》这两门学课认识不清,重视不够。因此,我们在上第一节课的时候,就强调了它的重要性,以引起学生在日后的学习中能够重视这两门课程。根据教材内容的安排,结合学生的实际情况,我们认真制订了本学期的教学工作计划,并按计划有序地开展工作。
二、加强教学管理,贯彻新课标,提高课堂效率
1、定期地进行备课组的教研活动:学习两个常规和《历史与社会》和《思想品德》新课标,坚持集体备课(即备教材又备学生……),认真写好教案,教案能体现教学目标、教学重难点、教学课时安排、教学方法、教学用具、板书设计、课堂练习、作业安排等内容。
2、备课组教师互相听课、取长补短,共同提高。
3、教学以新课标为依据,并紧扣教材和灵活处理教材、把知识性和趣味性的相关内容紧密结合起来,创设教学情景,提高学生的学习兴趣。
4、上课做到不迟到、不早退、不拖堂,能针对不同的教材内容,采取不同的教学方法(如多媒体教学,启发式教学、谈话式教学、直观教学等等)。
5、教学过程中关注学困生,注重对学习过程的评价,多用激励性的语言,帮助学困生提高学习的自信心。
6、对学生作业尽量做到全批全改,并且还要复改,并对不同的作业情况作出不同的批语,及时反馈,使师生都能够明确今后努力的方向,体现了老师批改作业
时认真负责的工作态度。
7、虚心向兄弟学校学习,学习他人丰富的教学经验和行之有效的教学方法。
三、积累的收获与成绩1、积累了一定的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。
2、本备课组的公开课,取得较好成绩,受到本组同事好评。
3、课外活动亦取得一定的效果。学生在活动中学会了做人,
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