(1)英语考试快要结束时,王强用脚轻轻地踢前桌好友李纲的椅子,向李纲要答案,李纲应该怎么办?为什么?
(2)一天下午,在公园门口,小玉的妈妈指着正在扫大街的清洁工人对小玉说:“你看他们工作多辛苦,每天早早就起来清扫。你不好好学习,将来就得干这又脏又累没出息的活。”小玉妈妈的话对吗?为什么?
分组交流:
对下列同学的言行,你如何评价?
“等价交换”
周云叫王海替他做值日,打扫卫生。王海说:“那你就帮我做作业吧。”
生活在线
打扫卫生和做作业是他们各自的责任,应该自己完成,不能作为利益互相交换。这是不正确的。
“打抱不平”
一个同学打翻了周云的饭盒,却假装没看见。王海说:“周云我挺你,等我去戳他的单车车胎!”
“好样的”
一个青年因屡次打架伤人被拘留了,王海对周云说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!”
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课堂探讨
如何判断一个人的行为或一件事情的是与非、对与错,决定一件事该做还是不该做呢?
判断是非的依据
知识点拨
是法律和道德的要求
“是”是指人的行为符合法律和道德的规范,适应社会发展的需要;不损害国家的、集体的和他人的合法利益。反之,则为非。
借我一双慧眼
判断下列观点和社会现象的对错
人为财死,鸟为食亡。
天下兴亡,匹夫有责。
人不为己,天诛地灭。
以眼还眼,以牙还牙。
勤俭节约,艰苦朴素。
为所欲为,出口成“脏”。
沉迷游戏,不能自拔。
各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜。
判断下列行为的是非,并说说其影响?
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