D=do I=it Y=yourself
以下就来介绍我们这个
小分队的队员
DIY小分队
大学生消费行为和消费心理调查
调查目的:
随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的学习、生活乃至日后的工作成才都有着重要的影响。为此,我们通过关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向。
调查对象 泉州理工学院的所有在校的全体学生 调查单位 学院的10级学生电子商务班的调查小组 调查方式 主要以问卷调查为主,网络调查为辅 调查情况 本次调查发放问卷50份,有效问卷40份,比例为80% 网络问卷发放100份,有效问卷75,比例为75%
研究过程与数据处理:
,确定调查内容和范围。
,了解课题总体脉络,确定研究方案。
,发放调查问卷,查阅相关资料。
,并且对此问卷进行商讨与研究。
,整理成文
理工大学生消费状况调查:
。
。
。
大学生的收入情况:
消费来源
家庭
亲戚资助
奖学金
勤工俭学
其他
频数
60
3
5
20
10
百分比(%)
从表格中我们可以清楚的看出,当问到大学生的主要的经济来源时,%的同学选择“家庭”这一项,这说明大部分的同学还是靠家里消费的主要来源。
大学生支出情况:
75%
100%
50%
25%
500以下
500~800
800~1000
1000~12000
1200以上
大学生的总体的支出情况分析:
总体支出的关系图:
日常消费
交际与娱乐
自身的发展
总体支出
通过调查分析得出大学生日常消费途径:
(衣食住行)
(学费宿舍费学杂费考证费)
(桌球上网旅游买东西)
(谈恋爱人情往来电子产品通讯)
交际与娱乐的饼图分析:
大学生消费行为和消费心理调查 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
