开明中学师生共用教学案.doc

师生共用教学案
年级:初二科目:数学执笔: 审核:初二数学备课组
内容::新授时间:
学习目标:
1、了解近似数与有效数字的概念,体会近似数的意义及在生活中的作用
2、能说出一个近似数的精确度或有几个有效数字,能按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数
学习重点:
按要求用四舍五入法取一个数的近似数
学习难点:
按要求用四舍五入法取一个数的近似数
学习过程:
:
阅读课本第76页到79页,完成下列问题:
1、从早晨起床到上学,你从你的生活环境中获得哪些数的信息?
2、生活中,有些数据是准确的,有些是近似的,你能举例说明吗?实际生产生活中的许多数据都是近似数,例如测量长度,时间,速度所得的结果都是近似数,且由于测量工具不同,其测量的精确程度也不同。在实际计算中对于像π这样的数,。
3、取一个数的近似值有多种方法, 是最常用的一种方法。用法取一个数的近似数时,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.
例如,圆周率=…
取π≈3,就是精确到个位(或精确到1)
取π≈,就是精确到十分位()
取π≈,就是精确到百分位位()
取π≈,就是精确到千分位位()
4、对一个近似数,从左面第一个不是0的数字起,到末位数字止,所有的数字都称为这个近似数的有效数字。
例如:上面圆周率π的近似值中,,1,4;,它们是。
、合作探究:
(一)自学、相信自己:
1、完成课本第78页“练习”1、2及“”1、2、3
2、选择:
(1)×104,精确到( ).

(2)2003年10月15日9时10分,我国“神舟”五号飞船准确进入预定轨道,16日5时59分,返回舱与推进舱分离,返回地面,其间飞船绕地球飞行了14圈,飞行的路程约60万千米,则“神舟”飞船绕地球平均每圈约飞行(用科学记数法表示,结果保留三个有效数字)( ).
㎞,㎞,、28105㎞,㎞。

(二)思索、交流:
1、,,按下列要求取近似数,并指出每个近似数的有效数字:
(1); (2); (3)精确到1kg.

2、用四舍五入法,按要求对下列各数取近似值,并用科学记数法表示.
地球上七大洲的面积约为149480000(保留2个有效数字)
某人一天饮水1890ml(精确到1000ml)
(保留3个有效数字)
()
请与同学交流讨论.
,这个数是个近似数,那么这个人的体重x(千克)的范围是( ).
<x≤ ≤x<
<x< <x<
(三)应用、探究:
1、胜利农场养鸡35