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建德科学老师活动.ppt


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第一章周围的生物世界
第一节我们周围的生物
猜一猜:
1、有一怪物,腮肺互换,水中进出,天冷冬眠。——打一动物
2、麻屋子,红帐子,里面住了个白胖子——打一植物
3、南阳诸葛亮,稳坐军中帐,专捉飞来将。——打一动物
识图:说出四幅图分别是什么:
思考问题:
一、自然界是由什么组成?
二、什么是生物?
三、植物大约有多少种?
动物大约有多少种?
一、什么是生物?
——有生命的物体叫生物
二、认识周围的生物
植物:50多万种
动物:150多万种
1、讨论:说出生物的名称
同学4人/组,分别在课本P4中填写生物名称,后组内互相交流,全班师生交流。
想一想:哪些是我国的珍稀动植物?
微生物:细菌、真菌和病毒等
2、交流:
蜗牛
桫椤
鲫鱼
青蛙
鸳鸯
金丝猴
地钱
苏铁(铁树)
西红柿
葫芦
玉米
河蚌
菜粉蝶
鳊鱼
蟾蜍

麻雀
猩猩
葫芦藓
夹果蕨
朱蕉
葡萄
黄瓜
水稻
动物
植物
(yuan yang )
( suō luó )
2、交流:
上面的生物中,属于我国珍稀生物的是:
鸳鸯、桫椤( suō luó )、苏铁
除此以外,我们知道的还有:
珍稀植物:水杉、银杏(白果)、银杉
珍稀动物:麋鹿、大熊猫、东北虎、丹顶鹤、扬子鳄
关爱生物,
与自然和谐相处,共同发展!
朱蕉

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  • 时间2018-04-25