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诗词六首
Ⅰ.课外古诗背诵
【原文】
野望杜甫
西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。
海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。
跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。
【赏析】西山上皑皑白雪护卫着三城重镇,南浦边清江水长横跨着万里桥。四海之内布满战火烟尘,兄弟离散在异地他乡,孑然一身飘落天涯,思亲人不禁涕泪涟涟。迟暮之年疾病缠身,未有丝毫功绩报答圣明朝廷。骑马出郊外极目远望,世事萧条令人悲伤。本诗表达了诗人因年老不能实现报国理想的忧伤心情。
Ⅱ.课前准备
一、生字识记
雎(jū):用于古人名,如范雎。雎鸠:古书上说的一种鸟。
窈(yǎo):深远。
窕(tiǎo):与“窈”组成合成词。窈窕:美好的样子。
参:1.(cēn):参差,参错。本文取此义。2.(cān):①进见,谒见。如:参拜。②封建时代指弹劾。如:参劾。3.(shēn):人参。如:参须。
差:1.(chā):①减法运算中,一个数减去另一个数所得的数。如:差数。②稍微,较。如:天气差暖。2.(chà)①不相同,不相合。如:差得远。②错误。如:说差了。③缺欠。如:差点儿。3.(chāi):①派遣。如:鬼使神差。②被派遣去做的事。如:公差。4.(cī):等级,等次。“参差”为合成词,“长短不齐”的意思。本文取此义。
寤(wù):睡醒。
寐(mèi):睡。如:假寐。
芼(mào):选择。
蒹(jiān):荻,像芦苇。
葭(jiā):芦苇。
溯(sù):。如:溯流而上。本文取此义。。如:回溯。
晞(xī):,干燥。如:晨露未晞。本文取此义。,天亮。如:东方未晞。
湄(méi):水和草交接的地方,指岸边。
跻(jī):升高。
涘(sì):水边。
沚(zhǐ):水中小块陆地。
颢(hào):白而发光。
貂(diāo):哺乳动物的一属,身体细长,四肢短,耳朵三角形,听觉敏锐,种类很多,毛皮珍贵。
二、词语识记
关关雎鸠:雎鸠鸟在彼此和鸣。
关关:雌雄二鸟相互应和的叫声。
洲:水中的陆地。
窈窕淑女:美丽善良的姑娘。
淑女:贤良美好的女子。
君子好逑:君子的好配偶。
君子:对统治者和贵族男子的通称。
逑:配偶。
参差:长短不齐。
流:寻求,择取。
思服:思念。服,想。
悠:思念。
反:覆身而卧。
辗:转动。
侧:侧身而卧。
友:亲爱。
苍苍:茂盛的样子。
白露为霜:白色的露水结成了霜。
所谓:所说的。
伊人:那人。
溯徊从之:沿着河道走向上游去寻找她。
从:追,追求。
溯洄:逆流而上。
阻:险阻,难走。
游:流,指直流的水道。
宛:仿佛。
凄凄:茂盛的样子。
采采:茂盛鲜明的样子。
已:止,这里意思是“干,变干。”
右:向右拐弯,这里是(道路)弯曲的意思。
沚:水中小块陆地。
悠悠:闲静的样子。
晴川:指白日照耀下的汉江。
历历:清晰可数。
乡关:故乡。
烟波:烟霭笼罩江面。
争暖树:争着飞向朝阳的树。
乱:繁,多。
没马蹄:初长青草似毯,刚能淹没马蹄。
行不足:游赏得还不够。
锁:锁住,笼罩。
剪不断,理还乱,是离愁:意思是离愁别恨像千丝万缕纠缠在一起。
聊:姑且。
黄:黄狗。
苍:指苍鹰。
千骑:形容从骑很多。
擎:举着。这里是说胳膊上架着。
平冈:指山脊平坦处。
胸胆尚开张:胸襟还放得开。
鬓微霜:鬓角略微白了一些,指已近老年。
会:应当。
三、预习效果反馈
1.《关雎》中开篇写“关关雎鸠”的目的是什么?
2.“别是一番滋味在心头”句中“滋味”指什么?
3.《关雎》、《蒹葭》都选自于。
4.《黄鹤楼》中抒发了作者思乡之情的诗句是。
。
Ⅲ.课堂跟讲
一、背记知识随堂笔记
1.《黄鹤楼》选自,作者, (朝)诗人。
2.《钱塘湖春行》选自,作者, (朝)诗人。
3.《江城子·密州出猎》选自,作者, (朝)诗人。
4. ,君子好逑。
5. ,道阻且长。
, 。
7. ,西北望,射天狼。
二、整体把握板书设计
(一)板书设计
 
黄鹤楼
起→用典引出黄鹤楼
承→感慨仙人已去
转→描写登楼所见
合→抒发思乡之情
钱塘湖春行
观景之所——孤山寺北贾亭西
更胜之处→绿杨阴里白沙堤
表达对西湖之景的赞美之情
相见欢
寂寞→离愁→在心头
抒发亡国之愁
江城子·密州出猎
出猎场面→气势盛大
报国之志→豪迈奔放
抒发诗人报效国家的壮志和豪放的气概
(二)段落层次
《关雎》
第一节: 。
第二节: 。
第三节: 。
第四节: 。
第五节: 。
《