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八年级下知识点.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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2013-2014八年级物理下期基础知识
班级:_______________ 姓名:________________
一、力
:力是的作用。
:①必须有物体。②物体间必须有(可以不接触)。
:物体间力的作用是的(相互作用力作用在不同,在任何情况下都是大小,方向,作用在同一上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是物体,反之, 物体同时也是施力物体。
:力可以改变物体的。力还可以改变物体的。
说明:物体的运动状态没有改变只有物体处于状态或状态两种情况,其余运动的运动状态均发生了改变。
:国际单位制中力的单位是简称,用表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约 N。
:⑴测力计:测量的工具。⑵弹簧测力计:A、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成比。B、使用方法:“看”: 、、指针是否;“调”: ;“拉”:弹簧伸长方向必须与方向一致。“读”:读数等于挂钩受力。视线应与指针位置。C、注意事项:加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大量程。D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转化法”。利用这种方法制作的仪器象:温度计、弹簧测力计、压强计等。
:力的、和。它们都能影响力的。
: ⑴力的图示:A、定义:用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法。
B:具体做法:沿力的方向画一条线段,线段的长短表示力的大小,在线段的末端的画个箭头表示力的方向,用线段的起点或终点表示力的作用点。在图中附有标度。⑵力的示意图:不需要严格的表示出力的大小,只表示出力的方向和作用点的简易图叫力的示意图。
9.、最常见的一种力——重力:⑴重力的概念: 附近的物体,由于地球的而受到的力叫重力。重力的施力物体是: 。⑵重力大小的计算公式其中G代表______,m代表_______,g=10N/kg,当m的单位是kg时,G的单位是__________.⑶重力的方向: ,其应用是重垂线、水平仪;分别检查墙是否竖直和面是否水平。⑷重力的作用点——:重力在物体上的作用点叫。质地均匀外形规则物体的重心,在它的上。如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。
:⑴合力的概念:一个力产生的效果根两个力共同产生的效果,这个力叫做那两个力的合力。⑵二力合成定义:求两个力的合力的过程。⑶同一直线上二力合成规律:若两个力方向相同,则合力大小等于这两个力的大小,方向跟力的方向相同。若两个力方向相反,则合力大小等于这两个力的大小,方向跟的那个力方向相同。口诀:同向相加,异向相减,方向随大。
二、惯性和惯性定律:
: ⑴三次实验同一小车都从斜面同一高度滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度。⑵实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进得。⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定的速度永远运动下去。⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。

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  • 时间2018-04-27
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