七年级第一学期班主任工作总结
本学期我班以学校的德育工作目标为主线,把育人放在班级工作的首位,把学生行为习惯教育贯穿于学期工作始终,强化班级常规管理,加强班分建设,创建良好的学习氛围,培养良好的学习习惯,增强班体的凝聚力,各方面的工作收到了预期的效果。
一、开好头,为成功打下坚实的基础
七年级的新生,对中学学习生活有着美丽的憧憬,上好了第一节主题班会“在同一起跑线上”。
1、以上届中考120%的升学率以及#的优异成绩免费进入#中事例激励学生。
2、用成功学生的个人奋斗结果给学生树立榜样。
3、区分小学与中学的不同学习生活和方法,让学生尽快熟悉中学生活。
二、切实抓好行为习惯教育。
本学期我充分利用军训的大好时机对学生们进行行为习惯的教育,特别是见老师问好,按时到校等,使同学们收到了即训练了他们的意志力,又从根本上训练了行为习惯。对今后的工作起到了事半功倍的作用。
三、班干部的大胆使用使常规工作得以有序开展。
新的班集体,选好班干部是十分重要的环节。我是自愿报名,通过试用加同学们集体选举产生他们的。班干部实行工作目标责任制,值日班长当日负责制,同时学生们进行量化综合考核制,周通报,月小结,评优评先一票否决制。规范了常规工作是其有序开展。
四、用心去爱每个学生。
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是差生更差。教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位
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