自考摘要 00812 中国现现代作家作品专题研究.doc

0031 心理学
笔记依据教材
《心理学》
张厚粲主编南开大学出版社
笔记依据目录
第一章概论
第一节心理学的概念
一、什么是心理学
二、心理学的科学性质
第二节心理学的历史发展与流派
一、科学心理学的诞生及构造主义心理学
二、机能主义心理学
三、行为主义心理学
四、格式塔心理学
五、精神分析学派
六、人本主义心理学
七、认知心理学
第三节心理学的主要分支
一、心理学的理论领域
二、心理学的应用领域
第四节心理学的研究方法
一、观察法
二、测验法
三、实验法
四、调查法
第五节学习心理学的意义和作用
一、认识内外世界
二、调整和控制行为
三、直接应用在实际工作上
第二章意识与注意
第一节意识的性质
一、什么是意识
二、意识的状态
第二节注意
一、什么是注意
二、注意与意识的关系
三、注意的种类
第三节生物节律、睡眠与梦
一、生物节律
二、睡眠与失眠
三、梦
第四节意识的特殊现象
一、催眠
二、心理促动药物的影响
第三章感觉与知觉
第一节感觉概述
一、感觉的一般概念
二、感觉的生理机制
三、感受性与感觉阈限
第二节视觉
一、视觉刺激
二、基本的视觉现象
三、视觉的机制
第三节听觉
一、听觉刺激
二、基本的听觉现象
三、听觉的机制
第四节知觉——感觉的整合
一、知觉的一般概念
二、知觉的特性
三、几种复杂的知觉及其机制
第五节社会知觉
一、社会知觉的一般概念
二、社会认知的过程
第四章记忆与学忆的概念
二、记忆的基本过程
三、记忆的类型
第二节记忆系统
一、感觉记忆
二、短时记忆
三、长时记忆
第三节遗忘
一、遗忘的进程与遗忘曲线
二、遗忘的原因及其影响因素
三、有意遗忘的作用
四、提高记忆能力的方法
第四节学习
一、学习的定义
二、学习过程的一般模式
三、学习的分类
四、学习的策略与方法
第五章思维与创造性
第一节思维及其基本特征
一、思维的概念和特征
二、思维的过程和种类
第二节概念的形成过程
一、概念的心理学定义
二、概念形成过程的研究
第三节推理和问题解决
一、推理
二、问题解决的定义
三、问题解决的策略和方法
四、影响问题解决的因素
第四节想像和创造性培养
一、想像和创造思维
二、创造性的测量和鉴别
三、创造性的影响因素和创造性思维训练
第六章智力
第一节智力概述
一、智力的性质
二、智商与智力差异
三、智力发展的特征
第二节智力的理论
一、智力的因素论
二、多元智力理论
三、智力结构论
四、智力的认知理论
第三节智力的测量
一、智力测验概述
二、心理测验的技术指标
三、经典智力测验
四、智力测验与性向测验、成就测验的关系
第四节智力的影响因素:遗传与环境
一、遗传因素对智力的影响
二、家庭环境对智力的影响
三、学校教育对智力的影响
四、社会实践对智力的影响
第七章动机与情绪情感
第一节动机与行为
一、动机的定义
二、动机的产生
三、动机的种类
四、动机强度与工作效率
第二节社会性动机
一、交往动机
二、成就动机
三、工作动机
第三节动机理论
一、本能理论
二、匮乏与成长动机理论
三、认知与期待理论
第四节情绪情感及其种类
一、情绪情感的定义
二、情绪与情感的区别
三、情绪情感的种类
四、情绪情感的表达
第五节情绪情感的功能
一、情绪情感的动机作用
二、情绪情感的调控功能
三、情绪情感的健康功能
三、情绪情感的信号功能
第八章人格
第一节人格性质
一、人格的界定
二、人格的结构
第二节人格差异
一、认知方式差异
二、气质差异
三、性格差异
第三节人格理论
一、人格特质说
二、人格类型说
第四节人格成因
一、生物遗传因素
二、社会文化因素
三、家庭环境因素
四、早期童年经验
五、自然物理因素
第五节人格测量
一、测验法
二、投射法
第九章人际交往与社会影响
第一节人际交往概述
一、人际交往的心理需要
二、人际交往的理论
第二节人际沟通与人际吸引
一、人际沟通
二、人际吸引的条件
三、人际关系的测量
第三节群体及其对个人行为的影响
一、群体的一般特性
二、社会影响
第十章心理健康
第一节心理健康的标准
一、科学的健康观念
二、什么是心理健康
三、心理健康的标准
四、增进心理健康的途径与方法
第二节心理健康与压力
一、压力及其来源
二、压力的身心反应
三、压力的影响因素及其应对策略
第三节心理健康与挫折
一、挫折的概念
二、挫折的产生原