乡镇党委党校年度工作总结(乡镇党委党校年度工作总结)
20**年,xx县委党校各项工作在xx县委、县政府的正确领导和上级主管部门的大力支持下,认真贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神和《党校工作条例》,不断强化政治意识、大局意识、纪律意识、规矩意识,紧紧围绕县委、县政府中心工作,积极履行职能,突出发挥阵地作用、熔炉作用、智囊作用。进一步拓宽培训渠道、优化培训内容、创新培训方式、强化培训措施,加强教育培训管理,提高教育培训质量,优化后勤保障服务,加强自身队伍建设,认真开展了党政干部、专业技术人员、农牧民和城镇居民培训教育工作,开辟了党校工作新局面,各项工作取得了新成效。
一、充分发挥党校干部培训主渠道作用,着力建好党的人才培训基地一年来,我校始终坚持正确的办学方向,充分发挥县委党校培训轮训干部主渠道作用,不断拓宽办学思路,按照省、市、县关于加快转变经济发展方式的要求,实施大规模培训干部的重要部署,创新培训理念,扩大培训层面,提升培训质量,干部培训教育工作取得了新的突破。全年先后举办各类干部主体班次培训13期2891人,其中:县科级领导干部学习贯彻党的十八届四中全会精神全面推进法治xx建设进程培训班一期539人;农牧村党支部书记和村委会主任培训班一期216人;纪检监察干部业务培训班一期42人;全县政法系统干警轮训班两期278人;全县统一战线及宗教人士培训班一期48人系列重要讲话精神研修轮训班五期639人;非公委党建负责人及工会干部培训班一期112人;事业单位专业技术人员晋职前培训班一期217人;乡镇干部社会管理轮训班两期242人;县直机关党组织书记培训班一期130人
;党代表培训班一期80人,按计划圆满完成了各层次的干部培训工作任务。
(一)创新办班形式,不断提高教育培训实效性在办班模式上,我校依照班次精、学制短、内容实、效果显的办学原则,分层次开设了村党支部书记、村主任培训班、科级干部理论研修班、乡镇干部社会管理学习班等;分专题开设了政治理论专题学习班、执法专题学习班、干部能力提高专题培训班等;实施分层次分类型分专题办班模式。在办班形式上,我校采取课堂教学与小组研讨相结合,教师讲授与学员互相交流相结合,分组讨论研讨,实现了理论对谈与实践交流的互联、互通、互溶,增强了培训实效性。
(二)创新培训内容,不断提高教育培训针对性为保证培训效果,我校坚持分类培训,加大培训的覆盖面。在主体班次的课程设置上,我们始终坚持缺需与补学相结合,坚持干什么、学什么,缺什么、补什么的原则,突出以学员为主体,以需求为导向,实现知识能力与社会发展、工作需求相吻合、相同步。因此,20**年主体班专题设置既有基础理论辅导,又有县域经济发展重大现实问题研究,也有工作实务知识探讨,还有心理调节减压和技能素质提升的内容,本年度累计开设了25个专题,由于这些专题理论与实际相吻合、知识掌握与能力提高相结合,有效提高了教育培训的针对性。
(三)创新教学方法,不断提升教育培训吸引性我校以增强培训的互动性、研究性、开放性为方向,积极探索、创新、尝试不同教学方法。由过去死板的“课程供应式”向“菜单设置”的自主式拓展;由单一的“课堂讲授式”向“课堂
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