我多想去看看课件.ppt
教学要求:1,理解课文,激发热爱北京、热爱祖国的思想感情。
2,认识生字,会写“广、升、足、走”认识偏旁“心”。
3,正确、流利地朗读课文,背诵课文。
重难点:1,激发热爱北京、热爱祖国的思想感情。
2,利用多种识字方法记忆生字。
一,板书课题,齐读。
1,看了题目,你想知道什么?
2,带着这个问题,我们一起学习课文。
二,初读课文,整体感知
1,请同学们认真听老师是怎样读书的,数数几句话。
学习第一句:学生读,老师范读。
学习地二句:老师读,画出不懂的句子。
学习第三句:这么壮观的升旗仪式你们想去看看吗?书中小学生和我们一样,也想去看看天安门广场上的升旗仪式。
三,朗读、背诵课文。
出示北京的风景片。
四,延伸扩展。
五,作业。
板书设计
我多想去看看
妈妈告诉我升旗仪式壮观
我对妈妈说多想去看看
向往首都,热爱祖国
一,比一比,再组词。
听( ) 走( )北( )开( )
诉( ) 足( )比( )升( )
二,天安门广场上都有什么景物?赶快找一找资料,或者回家问问爸爸妈妈吧!
三,我国的首都是( ),我国的国旗是( ).
万里长城
鸟巢
天坛公园
万里长城
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