初二六班班级工作总结.doc

初二六班班级工作总结
2008——2009学年度第一学期八年级(7)班
班级工作总结
2009、1、12
2008一2009学年度第一学期班级工作按照学校“工作计划要求,以课堂教学改革为目标,以培养学生自主学习和自主管理为核心,端正班风、学风、勤跟紧抓,重视细节和过程管理,扎实开展工作。
一、奋斗目标
1、学生德育合格率达到100%,师生遵纪守法率达到100%。
2、综合成绩保第一,在各级各类竞赛有获奖学生。
二、重点做好了五项工作。
1、加强学生理想前途教育,做好学生思想教育工作。
(1)、开学初对学生进行收心教育,端正学生思想态度,规范
学习行为。进行自主学习习惯和自主管理习惯的教育,让学生适应作息时间调整后的学习。不同阶段针对学生表现进行问题学生教育,临界生教育各分展教育活动。利用班会课对学生进行理想前途教育。
(2)通过引导、规范、抓细节管理逐步培养学生良好的学习习
惯。
对学生的预习、复习、课堂上专心听讲认真思考,积极发言,
“四
件宝“的落实,课前准备,做题格式,良好的书写习惯,这这习习惯要进行引导、检查、规范,通过一段时间的努力让学生逐步形成良好的学习习惯。让自觉自主,合作学习成为学生的自觉意识和优秀品质。
2、明确小组长职责,提高小组合作学习的实效性。
(1)明确小组长职责。小组长是本组学习小组,活动的组织者,核心,小组长要做好本组学生思想动员和组织工作,确保小组活动的有序规范。
(2)加强小组合作学习的引导、管理。提倡合作学习时要积极思考,主动发言,勇于质疑,善于交流,让学生真正参与,防止伪学、假学和表面繁荣热闹。延伸合作学习的触角,尤其是课外小组学习的组织管理。
(3)定期召开小组长会。反馈小组学习情况,对小组长的时行指导,发挥小组长的职能作用。
3、文明礼貌习惯和仪容、仪表教育常抓不懈。
(1)培