人力资源课程 组织行为学.ppt

组织行为学
——个性、能力与学习
个体行为基础与个性
我并不富有,但我拥有我所得到的一切。
个性与影响因素
个性(Personality)
个性是个人的一组相对稳定的特征。这些特征决定个人的反应方式和他人的交往方式,决定着个人的种种行为表现。
影响个性的因素:遗传、社会环境、情境
自我认识:你了解自己吗?
遗传与个性
身材、相貌、性别、秉性、肌肉的组成和反射、能量水平以及生物节律等等特点,全部或至少大部分受到父母影响;
害羞、畏惧、不安等特质很大程度上是内在基因决定的;
研究者发现,50%的个性差异来自遗传,而30%的娱乐和业余兴趣方面的差异来自遗传。
传记特点与个性
年龄
性别
婚姻状况
抚养人数
任职时间
Freud的人性观
本我:本能(动物)的我,遵循快乐原则
自我:社会的我
超我:道德的我,遵循善良原则
社会环境与个性
成长的文化背景;早年的生活条件;家庭、朋友和社会群体的规范等
Rogers:自我形象是互动的结果
拥有健康自我形象的人,在人生中无往而不利
JOHARI窗与认识自我
个性测量常用工具
卡特尔16PF问卷
MBTI行为类型问卷(Myers-Briggs)
“大五因素”模型
投射法(罗夏墨迹、主题统觉、20问法)
”大五因素”模型
外倾型(extraversion):
描述一个人善于社交、善于言谈、武断自信方面的人格维度。
随和性(agreeableness)
描述一个人随和、合作且信任方面的维度。
责任心(conscientiousness):
描述一个人的责任感、可靠性、持久性、成就倾向方面的人格维度。
情绪稳定性(emotional stability):
描述一个人平和、热情、安全(积极方面〕及紧张、焦虑、失望和不安全(消极方面〕的人格维度。
经验的开放性(openess to experience):
描述一个人幻想、聪慧及艺术的敏感性方面的人格维度。