行尸走肉英语演讲图文.ppt

动物行为产生的生理基础
教学目的
(A:知道)。 (A:知道)。 (A:知道)。
教学重点 激素调节和神经调节与动物行为产生的联系。
教学难点
先天性行为(包括趋性、非条件反射、本能)与后天性行为(包括印随、模仿、条件反射等)之间的区别与联系。
教学用具
多媒体教学
教学方法
教师引导与学生阅读、归纳相结合。
讲述与谈话、观察相结合。
课时安排 1课时。
你能举一些动物的行为的例子吗?
根据行为的来源,可将行为分为:
先天性行为
后天性行为



这些行为的产生都需要哪些系统的直接参与?
运动系统、神经系统、内分泌系统
激素调节与行为
激素调节在动物的哪些行为中表现明显?
激素调节表现明显的方面: 动物的性行为和对幼仔的照顾
你是如何理解繁殖行为与性行为,以及对幼仔的照顾行为之间的关系的?
你能举一些激素对行为调节的例子?
每年春天的夜间会听到雄猫和雌猫在墙沿或屋顶上“二重唱”,这是性腺分泌的性激素在猫体内作用的结果。 每年春季,燕子从南方飞回北方,衔泥做
窝,产卵育雏,也是性激素对繁殖行为调节的
例子。
你是如何理解繁殖行为与性行为,以及对幼仔的照顾行为之间的关系的?
繁殖行为主要包括雌雄两性动物的识别、占有
繁殖的空间、求偶、交配、孵卵以及对子代的哺
育等。性行为和对幼仔的照顾行为可涵盖在繁殖
行为中,因此,繁殖行为对性行为和对幼仔照顾
行为来说是大概念。
性腺阉割移植实验
性腺阉割后
性腺移植后
神经调节与行为
先天性行为与后天性行为
类型先天性行为后天性行为

趋性非条件反射本能印随模仿条件反射
概念
举例
特点
异
同
点
事例1:
当草履虫培养液与清水滴连通时,草履虫聚集在培养液滴处;当在培养液滴边放一·粒食盐时,草履虫向清水滴处聚集。 草履虫的这一行为属于。
趋性
事例2:
用针轻轻地刺激蚯蚓身体的后部,可以看到它只是身体后部很快地发生反应,而身体的前部反应比较微弱。
该行为属于。
非条件反射