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英语学习培训心得体会

2011年7月2日,我怀着喜悦的心情来到临潼参加陕西省农村小学英语教师专业技能提高培训。我非常珍惜这次学习机会,每天都能认真听取专业老师授课,并做好听课笔记。在学习中,我被身边学员们的热情所打动,我也被老师们一口流利的英语,精湛的专业知识,过硬的素质,丰富的教学经验所折服。经过短期培训学习,我感触颇深,收获甚多。下面谈谈我学习后的收获和感想。
一、这次学习,提高了我对英语学科的认识,同时也找到了自身的差距。
学习过程中,听的最多的是口语训练和听力训练课,这两门课在英语教学中十分重要,但也是我平时教学中的薄弱环节。以前总认为小学英语课,主要是培养学生的学习兴趣,掌握简单的单词,学习简单的对话就可以了,英语考试也不考听力,因此对学生的要求就比较低,甚至对听力不重视,自己在平时也不注重这方面的学是何等不足,虽然我们同是从乡村来学好像都比我好的多,不由得有了紧张感。第一次听老师用纯英语授课,我又喜又忧,喜的是我有机会听到这么精彩的英语课,忧的是课堂上听不懂老师在说什么,总处于紧张状态,担心老师提问,几乎不敢主动发言,而别的学员发言总是那么积极踊跃,还得到老师的连连称赞。我和他人的差距是如此之大啊!我想,在今后的工作中,的确要改变自己对英语学科的认识,要不断学逐渐提高。
二、这次学习,拓宽了我的知识视野,增添了我为山区小学英语教学而努力奋斗的信心。
培训中,蔡云芳老师为我们传授了《阅读教学策略》,使我懂得了在阅读教学中如何培养学生的能力;杨小梅老师为我们讲述了《小学英语课堂游戏》,使我懂得了游戏教学的技巧以及它在课堂教学中的重要性;杨泳老师还为我们传授了《教师教学技能的改进》,更使我明白要成为一名优秀的教师,在教学中就要不断改进,掌握一定的教学技能;另外其他几位老师也为我们传授了许多英语专业知识,总之,通过学习,充实了我的头脑,开阔了我的知识视野,更为我今后从事教学工作起到了引领作用。同时,老师们的引导与鼓励,使我的压力变为动力,使我更有信心教好自己的学生,更有信心把自己的工作干得更好。
三、通过培训学习,我学到了很多有效而实用的教学方法。
小学英语教学以口语为主。重在交际,在听、说的基础上提高学生的读写能力。课前,老师首先应该认真钻研教材,吃透重点,在突破难点上下功夫,努力将每个步骤