岗位大练兵竞赛活动方案.doc

岗位大练兵竞赛活动方案
一、指导思想
以科学发展观为指导,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以教师专业成长为主线,以提高教师教育教学水平为重点,以提高教学质量为目标,认真研究和探索新课程背景下的学科教学。
二、活动目标
1、通过“岗位大练兵”竞赛活动,进一步更新教师的教学观念和教学行为,推进课堂教学改革,提高教育理论水平,提升学科教学质量和新课程实施水平,有效实施素质教育,提高教学效益和基础教育质量。
2、通过“岗位大练兵”竞赛活动,选拔一批善于在课堂教学中全面适应课程改革,有效实施素质教育,教学效果优异的骨干教师,进而提高全校教师的业务素质。
三、参与对象
全校任课教师。
四、活动原则
1、全面性。学校教师全员参与,全面展示教师课改后教育理论素养、学科素养、能力素质等方面的风采。
2、规范性。学校成立“岗位大练兵”竞赛活动领导小组,制定切实可行的实施方案和考核办法,建立必要的考核评价机制,保证活动健康有序地开展。
3、实效性。强化过程,讲求实效。这次“岗位大练兵”竞赛活动重在练兵,目的是提高教师素养,要狠抓教师学科教学业务和课堂教学能力的提高,群体互动,整体推进;以校本研修促专业发展,实现练兵与比武相结合。
4、丰富性。学校“岗位大练兵”竞赛活动要生动有趣,形式多样、不拘一格。教师要
有个人见解和独立思想,体现个人的教学风格。
五、活动安排

现行教材一课时内容。

以学科组为单位开展活动,学科组长全程负责,负责安排讲课日程,负责组织听课、说课、评课,负责评选组级精品课。在组级精品课的基础上,由校领导小组评选出校级精品课一节,参加区级精品课的评选。

(1)2010年9月13-15日,准备阶段。
(2)2010年9月16-19日,各组开展活动。
(3)2010年9月16日下午,在进修研训员明桂香、薛晓颖的指导下录制两节常态课。
(4)2010年9月20日,评选出校级精品课。
(5)2010年9月25日,录制向区进修推荐的一节精品课。

(1)制订活动方案与计划。召开“岗位大练兵”竞赛活动动员大会,营造岗位练兵的活动氛围。认真组织全体教师学习有关文件和教育理论,明确“岗位大练兵”竞赛活动的重要意义,动员并组织广大教师全员参加。组织全体教师积极参与,每位教师都要上一节公开课,由学校从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予评价。
(2)同组老师讲课必听,听课时将体会感受及时写好;集体研讨时,积极参与,互相切磋,共同提高;及时上交电子材料,材料包括教学设计、教后反思、说课材料、评课材料及课件。
六、组织管理
学校成立“岗位大练兵”竞赛活动领导小组,负责各项活动的组织管理、指导协调和监督评价工作。具体如下:
组长: 杜东波(校长)
副组长:毕昭霞(副校长)
成员: 郭永利(教导主任) 马蓉君(后勤主任)
刘春玲(少先队辅导员)郑芸(语文组长)
刘晓姝(数学组长) 曲颖(英语组长)
唐守田(综合科组长)
学校领导班子成员各负责一个学科,学科组长负责组织活动的全过程。
岗位大练兵竞赛活动方案
青松小学
2010年9月
下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!
九歌·湘君 屈原  朗诵:路英
君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。 
美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。 
令沅湘兮无波,使江水兮安流。 
望夫君兮未来,吹参差兮谁思。 
驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。 
薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。 
望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。 
扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。 
横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。 
桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。 
采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。 
心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。 
石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。 
交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。 
朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,  
她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,  
她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,  
她含着笑,背了团箕到广场上去  
晒好那些大豆和小麦,  
大堰河,为了生活,  
在她流尽了她的乳液之后,  
她就用抱过我的两臂,劳动了。  
大堰河,深爱着她的乳儿;  
在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,  
为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,  
为了他,走到她的身边叫一声“妈”,  
大堰河,把他画的大红大绿的关云长  
贴在灶边的墙上,  
大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;  
大堰河曾做了一个不能对人说的梦:  
在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,  
坐在辉煌的结彩的堂上,  
而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”