学校有偿家教制止工作总结
随着市场经济的不断深入,社会大环境给学校这方净土也带来了不同程度的冲击,加之目前“应试教育”思想的根深蒂固,优质教育资源的短缺,教育评价机智的不够完善,家长望子成龙心切,想尽快见到“立竿见影”的效果等等,所有这些都为“有偿家教”提供了滋生的土壤,但是这一新生事物的出现引发了许多的危害:一是孩子学业和心理负担加重;二是家庭经济负担加重;三是教师职业道德丧失;四是教育整体形象受到损害等。我们在进行认真分析的基础上采取了相应的整治措施。
一、提高认识为了进一步加强我校教师职业道德建设,改变目前这样的现状,我们组织教师反复学习某某教育局和某某市教育局关于师德师风建设“八不准”、“五条禁令”和“三项处罚措施”,要求教师自觉维护学校和教师的良好形象,促进学校的健康发展。尤其是在有偿家教问题上,通过学习,老师们知道:有偿家教是金钱主义和功利主义的表现,它既会增加学生的学业负担,更会影响孩子的健康成长,也有损于教师的师德形象和教育的社会形象,同时还会引发校学校内部的管理问题,必须自觉停止。同时,我们还在全体教师中大力弘扬爱岗、奉献、敬业的师德师风。加强对教师的积极引导,积极倡导教师爱岗敬业、为人师表、奉献社会的职业道德,鼓励教师立足本职,把精力集中到上好每一节课,关爱每一个学生上来,努力提高课堂教学效率和质量。1234同时,我们还由校长亲自找教师开展谈心活动。首先是在班子成员中开展谈心活动,要求全体领导成员立足工作岗位,勤奋踏实工作,发挥先进作用,带头拒绝有偿家教。其次,
我们还在全体教师中开展谈心活动,使每一位老师,尤其是前段时间经过现场调查,发现从事有偿家教的教师,让他们认识到有偿家教危害的巨大性。另外,我们还专门组织教师学习周局长的报告,对照报告,衡量自己,找出差距,表达自己的决心。
二、措施到位为了有效地制止有偿家教。我校也采取了相应的措施。
1、成立组织。我校成立了由一把手校长为组长的禁止有偿家教领导小组和工作小组,同时,建立了由纪检、家长代表、社会热心人士、退休教师组成了行风监督队伍,对教师的师德师风,尤其是有偿家教问题进行有效监督。
2、拓宽联系渠道为了及时发现教师中的有偿家教的苗头,我们设立了“校长信箱
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