七年级生物上期复习提纲
班级_________姓名_________
第1单元探索生命的奥秘
第1章周围的生物世界
第一节我们周围的生物
1、生物的分类(按照形态结构分:动物、植物、微生物;按照生活环境分:陆生生物、水生生物;按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物)
2、生物的特征:(1)由细胞构成(病毒除外);(2)生物能生长和繁殖;(3)生物能排出体内产生的废物,生活过程需要营养;(4)生物能进行呼吸;(5)生物能对外界刺激做出反应;(6)生物能适应环境,也能影响环境。
第二节生物与环境的关系
1、生物因素:动物类群、植物类群、微生物类群
生态因素
非生物因素:阳光、水分、温度、空气、土壤等
2、生物因素对生物的影响:
最常见的生物间关系是捕食关系,还有竞争关系、合作关系、寄生关系。
3、生物对环境的适应和影响
(1)生物的生存依赖一定的环境:
(2)生物影响环境:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性
(3)生物与环境之间相互影响、相互作用
第三节我们身边的生物学
1、生物学:研究生命现象和生命活动规律的科学。
2、研究生物学的意义:
(1)生物学与人类生活的关系:存在和发展、环境问题、健康问题等
(2)生物学发展对社会的影响:农业、医药、卫生等
第2章探索生命
第一节探索生命的器具
世界上第一个制造显微镜的人:列文·虎克
显微镜的结构(结合P18)
镜座(稳定镜身)、镜柱(支持)、镜臂(连接)、载物台(放置玻片标本)、
通光孔(通过光线)、遮光器:(用来调节光线的强弱)光圈、反光镜(光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜)、镜筒、目镜、转换器、物镜、准焦螺旋(粗准焦螺旋、细准焦螺)。
3、显微镜的使用 P19-20
4、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。
5、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。
6、制作临时玻片的步骤:
净片->滴液->取材->盖片->吸水->染色
第二节探索生命的方法
1、科学探究的一般方法:提出问题、作出假设、实验、得出结论。
2、在对照实验中,除了实验变量不同外,其他因素都相同。
3、在科学探究中,提出问题、作出假设是基础;观察、实验、调查等是获得事实和证据的多种途径;推理、判断等是得出结论的重要过程。在科学探究中,还要善于与他人交流和合作。
第2单元生物体的结构层次
第3章细胞是生命活动的基本单位
第一节植物细胞的结构和功能
1、植物细胞的形态:立方形、扁平形、柱形。
2、植物细胞的结构和功能
结构
功能
细胞壁
保护细胞内部结构,维持细胞形态
细胞膜
控制物质进出
细胞质
进行生命活动的重要场所
液泡
含细胞液,与细胞吸水和失水有关
线粒体
呼吸作用的场所
叶绿体
光合作用的场所
细胞核
贮存和传递遗传信息
3、观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构过程(P32-33):
擦片-->滴水-->撕洋葱鳞片外表皮-->展平-->盖片-->染色-->观察
4、细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的分工与协作,细胞是生命体生命活动的基本单位。
第二节人和动物细胞的结构和功能
1、动物细胞形态:圆盘形、长梭形
2、动
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