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语文语法基础知识.doc


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文档列表 文档介绍
二语法
语法概述(常识,只作为了解)
语法单位
语素、词、短语、句子
语法分为词法和句法
词法主要包括词类和各类词的构成、词形变化;句法主要包括的是短语、句子的结构规律和类型
词类
词类是词的语法性质的分类
词可以分为虚词和实词
虚词:介词、连词、助词、语气词
实词:名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词、拟声词、叹词
句法成分
主语谓语
主语是被陈述的对象,谓语是陈述主语的,两者是陈述关系。
主语可以分为名词性主语和谓词性主语。
宾语动语
一个句子中谓语里如果有宾语,那就会有动语。动语在前,表示动作行为,是支配后面的宾语的成分;宾语表示人、物或事情,是动作所支配、涉及的对象。
(3)定语状语补语
定语是名词性短语里中心语前面的修饰语,状语是谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语,补语是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。
(4)中心语
中心语是偏正(定中、状中)短语,中补短语里的中心成分。
(5)独立语
句子里的某个实词或短语,跟它前后别的词语或句法成分没有结构关系,即互不为句法成分,但又是表达上有作用的成分,这种没有配对成分的特殊成分叫做独立语。它主要包括:插入语、称呼语、感叹语、拟声语。
二、基础知识
名词
(:表示人或事物名称的词。
有人物名词:如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等;
有事物名词:如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等;
有时间名词:如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等;
有方位名词:如东南、上面、前方、内部、中间等。
动词
(:表示动作行为及发展变化的词。
有行为动词:如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸;
有发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵;
有心理动词:如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶;
有存现动词:如消失、显现、有、丢失、幻灭;有使令动词:如使、让、令、禁止、勒令;
有能愿动词:如会、愿意、可以、能够、宁可;有趋向动词:如来、去、上、下;
有判断动词:如是、为、乃。
形容词
(,表示事物性质、状貌特征的词。
有表形状的:如大、高、胖、瘪、细、壮;
有表性质的:如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调;
有表示状态的:如快、浓、满、多、迅速、悄悄。
数词量词代词
(,表示事物数目的词。
有确数词:如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、;有概数:如几、一些、左右、以下、余;
有序数:如第一、第二、老大、老三、初九、初十。
(,表示事物或动作的单位。
有名量词:如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元;
有动量词:如把、次、趟、下、回、声、脚、幢、座。
(,能代替事物名称的词。
有人称代词:如我、你、它、她们、大家、咱们;
有疑问代词:如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以;
有指示代词:这、那、那里、那边。
副词
(, 起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词。
有程度副词:如很、极、非常、太、过分等;
有时间副词:如已、刚、才、将、要等;
有范围副词:如都、全、总、只、仅等;
有情态副词:如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等;
有语气副词:如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等;
有重复副词:如又、再、还、仍等。
介词
连词
(,用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词。如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。
(,连接词、短语或句子的词。如和、同、跟、不但、而且、只要、而且、与其、尚且等。
助词叹词拟声词
(,附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词。汉语中有结构助词:如的、地、得、所等;有时态助词:如着、了、过等;有语气助词:如呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥等。
(,表示感叹或者呼唤答应的词。如啊、哎、哦、噢、哼、呸、唏、呀等。
(,模拟事物的声音的词。如哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、哗啦啦、滴答、喔喔、旺旺、喵喵、唧唧、叽叽喳喳、啪啪等。
短语并列短语
短语和短语的类型
短语,也称词组,是词和词组合成的语言单位。根据其构成方式可以分成:
①并列短语,由两个或两个以上的名词、动词、形容词并列组成的短语。如老师和同学、调查研究、培养和提高、万紫千红、理直气壮、丰功伟绩、是非黑白等。
偏正短语动宾短语
②偏正短语,词和词按修饰关系构成的短语,由定语或状语加中心词组成。如我的老师、一个顾客、伟大的人民、世外桃源;小心观察、更加坚决、突然发现、非常壮观、相当迅速

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  • 时间2018-05-13
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