（人教PEP）三年级英语上册教案 Unit6 period1.doc

人教PEP三年级英语上册教案
Unit 6 Happy Birthday period1
一、教学内容与分析
’s talk
本部分主要学习数字1—10的英语表达方法。
’s do
本部分是练习数字1—10的指令活动。由于A部分的Let’s talk中涉及到了询问年龄。为了让学生能更好的在真实的环境中和真实的意愿来表达自己的真实年龄,我把数字的教学放在第一课时。
二、课前准备
—10的卡片(设计成扑克牌的词卡和图卡)。
’s do 中有关动作的图卡。
MacDonald, duck, cat, pig的头饰。
三、教学步骤
(Warm-up/Revision)
(1)教师播放“Old MacDonald”的歌曲,将学生分成四组,一组演唱“Old MacDonald had a farm,EIEIO”,其他三组分别扮演“duck, cat, pig”。学生边唱边做动作。
(2)作“Simon says”的游戏,复习第三单元中A部分 Let’s do的活动。
(Presentation)
教师用手指数数字1—10。教师举起一个手指说:one, ,
不跟读。教师用同样的方法教到数字10。
教师用手指做示范:Show me 1 and 。
学生听录音,跟读Let’s learn 部分的词汇,要求学生用手指表示相应的数字,力求
做到“眼到、手到、口到、心到”。
(Practice)
(1)教师用拍手表示数字,拍一下手说:one,学生跟读。
(2)学生练习从1数到10,在从10 数到1。然后按1、3、5、7、9(奇数)或2、4、6、8、10( 偶数)来数。
(3)教师举起表示1—10的扑克牌,学生读1—10的数字。
(4)游戏:划拳
学生两人一组,分别用单只手出拳,伸出几个手指就代表是什么数字,要求必须伸出手指,谁先说出两人伸出手指数字的和即为胜利者。

(5)学生听录音,边说