心在高处,路在脚下
——做有智慧的教师
南坝中心学校陈殊存
名师名校无法速成。通向失败有许多捷径,但真正的成功不存在任何捷径,任何值得去的地方都没有捷径。教育从来没有捷径,更没有亩产万斤的神话,一分耕耘一分收获。教育就是每天都认认真真地备课上课,认认真真地带班,认认真真地和孩子们交流谈心,认认真真与家长沟通交流。
这是一个人成长不可或缺的重要过程。没有这样的积累,即便机会到了你的面前,也很难能把握住。所以,平庸与卓越之间的差别,不在于天赋,而在于长期的坚持、持续的投入。
所有有经验的教育者都知道,教育是一个一分钟一分钟,一小时一小时,一天一天地耐心地掌握细节的过程。教育领域的成功教师个体和学校都遵循“实力决定一切”的原则。
老师们试试,哪怕再遇到困难,不要在5年内放弃。,你一定会做出属于自己的—片教育的天空。我们教一门功课,带一个班级,认真地坚持做上5年,研究上5年,一定能够出成绩。
这5年里,你也可以选择某个内容,作为教育教学上的一个点进行突破性研究。如果你是一位班主任,可以研究班队活动,或是班级文化建设,或是和后进学生的谈话等等;如果你是一位语文老师,你可以研究阅读教学,
或是研究作文教学,或是研究课外阅读,或是研究写字教学,或是研究课外读写等等。先把这一个点做好,做出自己的特色来,再迁移或拓展。这5年里,不管发生怎样的困难,你都要“决不、决不、决不放弃”。5年,并不是很长,但坚信,5年能给你带来一个全新的教育人生。
三尺讲台,是联系着学生的生命的,你讲什么,教什么,传授什么知识,培养怎样的能力,给予怎样的思想熏陶,给予什么价值观,将来都会反馈给你。现在学习,会影响学生一辈子生活。所以,做老师一刻不敢懈怠,因为每一节课都会影响学生的生命质量的。
教育的生命力在教师的成长和发展,教师的真正成长和发展,在教师内心的深度觉醒。
一个好教师就是一种好教育,决定教育成败的是教师,因此应该将不敬业视为失职。生活上也许可以随遇而安,校园里课堂上不可以随心所欲,更不能随随便便。要心向阳光,用正的能量与正确言行激励教育学生。
“好老师标准”——课上得好,班带得好,分考得高。这样家长信任,学生依恋,人就有了安身立命之本,就“万事不求人”。因此也就拥有了行动的潇洒和心灵的自由,除了忠实于自己的良知,不用看任何人脸色行事,更不会患得患失,斤斤计较。
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