诗歌鉴赏
恩平一中刘玉琪
诗歌具有以下重要特征:
1、强烈的抒情性:最集中、精炼、概括地反映社会生活,充满作者浓烈的情感和丰富的想象;
2、和谐的音乐美:节奏鲜明,音调铿锵,讲究押韵。
3、语言:凝练,形象,含蓄。
古人概括的特点:
1、情随事迁,辞以情发
2、所言者月,所寓者心
1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;
2、评价文学作品的思想内容。
2004年考试说明:
考察内容:
出题方式:
主观表述题
1、形象: 即意象,是作者在诗中选取的融铸作
者思想感情的事物
4、思想内容:把握诗人的感情,体验诗歌意境(即作者通过丰富的想象,将思想感情与作品的生活图景融为一体而形成的艺术境界)
2、语言: 有感情色彩的词句、有象征意义的词、
典故等
3、表达技巧:表达方式、修辞、表现手法等
早梅齐己
万木冻欲折,孤根暧独回。
前村深雪里,昨夜一枝开。
风递幽香出,禽窥素艳来。
明年如应律,先发望春台。
通过这些意象,诗人描绘了寒冬梅花,扣住一个“早”字,流露出诗人的欣喜之情,以及对春的期盼。
《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?
缥缈孤鸿影。/惊起却回头,有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
缺月、疏桐、幽人、孤鸿、寒枝
独、缥缈、恨、寂寞、冷
意象:
诗人情感:
拣尽寒枝不肯栖
感情词语:
象征句子:
孤独、凄凉但又信念坚定
开头两句交代时间,渲染了孤寂的气氛。三四句以孤鸿自比,表达了作者的孤独和寂寞。下阙写孤鸿不肯栖于寒枝,宁愿栖于寂寞寒冷的沙洲,表达了作者不计个人得失的乐观豁达的情怀。这首词反映了作者谪居黄州时的孤独与寂寞,表达了他孤高自赏,不愿与世俗同流的生活态度。
漫成一首杜甫
江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拔剌鸣。
诗的四句分别选取了四个意象,流露出诗人怎样的感情?。
月、灯、鹭、鱼
流露出诗人对平静、安宁生活的向往。
诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景,四景又组成统一的意境。下列诗中与这种写法相同的一首是
,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
,茅搪古木齐。红尘飘不到,时有水禽啼。
,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
鹭图刘羽
芳草垂杨荫碧流,雪衣公子立芳洲。
一生清意无人识, 独向斜阳叹白头。
“雪衣公子”指什么?揭示诗歌主旨的诗句是哪一句?抒发了诗人怎样的情感?
白鹭
第四句
借白鹭抒发了诗人追求清高却无人理解的凄凉心情。
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