《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》课件.ppt

《伊索寓言》
两则
寓言的特点
“寓”是“寄托”的意思。寓言,通常是把深刻的道理寄托于简单的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,惯于运用拟人的手法,语言简洁锋利。
一、劝喻性
二、讽谏性
以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以启示。寓言一般比较短小,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或者其他事物。
寓言
伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身,他善于讲寓言故事,用这些来讽刺权贵,最后遭到杀害。他的寓言经过加工,成为《伊索寓言》,流传于世。《伊索寓言》故事短小精悍,描写形象生动,语言简洁朴素,富有幽默的特点。
《伊索寓言》
生字
饶头庇护粘住塞翁
何遽髀跛好骑
ráo
sài
jù
bì
bǒ
bì
zhān
hào
词语解释:
保护,袒护。
无代价地赠送。
用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。
打了胜仗所唱的歌。
商人为了吸引顾客,往往在顾客所买的货品以外,加送的一点不值钱的东西。
庇护:
白送:
较量:
凯歌:
饶头:
赫耳墨斯
和
雕像者
看图复述课文
?
,请说出他此刻的心理?
,神态、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义?
学习指导:《赫耳墨斯和雕像者》
“想知道他在人间受到多大的尊重”。
想与地位最高的神一比高低,非常的自负。
第一问是探询;
第二问时“笑”写出他满意又得意的心态;
第三问时他已经有把握胜过所有的神,显得很狂妄。
根据人物特点补充人物的语言神态:
他看见宙斯的雕像, 问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯……于是问道:“这个值多少钱?”
你认为赫耳墨斯是个怎样的人?从这则寓言中你获得了怎样的启发?
讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。