社团活动课程实施纲要
课程名称
十字绣
授课年级
五年级
课程类型
社团活动课
教学材料
卡套、针、线
授课时间
周五下午第二节
指导老师
赵育红、全芳
课程目标
结合高年级学生的年龄特征,通过欣赏、观察范画作品,基本了解十字绣的规律。
初步指导学生进行学习十字绣的技能。
3、鼓励学生积极参与活动,感受绣十字绣的乐趣,通过活动充分发挥学生的想象力、创造力,动手能力,体验创作的快乐,成功的喜悦。
课程内容
1、欣赏十字绣作品。
2、了解十字绣的基本规律。
3、掌握十字绣的基本方法。
4、创作作品的过程。
5、开展创意活动。
学生活动评价方式
作品展示:
1、让学生进一步了解十字绣,感受十字绣带来的乐趣,体验成功的快乐。
2、对于作品,可以自己享用,可以送给亲人好友,体会快乐可以和大家一起分享的道理。
社团活动课程教学进度表
周次
活动内容
材料
备注
3
介绍十字绣的历史
十字绣作品
周一放假
4
如何选择绣布
十字绣用具
5
如何挑选绣线
十字绣用具
6
国庆节
7
绣花针的选择
十字绣用具
8
学会处理绣布
十字绣用具
9
如何用绣架
十字绣用具
10
选线、抽线
十字绣用具
11
从哪里开始绣
十字绣用具
12
如何应付每段绣线
十字绣用具
13
绣十字(即X)
十字绣用具
14
特殊针法
十字绣用具
15
背后带线
十字绣用具
16
如何结束一段绣线
十字绣用具
17
如何防止绣线扭绞和打结
十字绣用具
18
学习评价
个性作品展示
社团活动课程教学进度表
周次
活动内容
材料
备注
1
我绣到哪里了
十字绣工具
2
学生操练
十字绣工具
3
学生操练
十字绣工具
4
学生操练
十字绣工具
5
学生操练
十字绣工具
6
学生操练
十字绣工具
7
学生操练
十字绣工具
8
学生操练
十字绣工具
9
学生操练
十字绣工具
10
学生操练
十字绣工具
11
学生操练
十字绣工具
12
学生操练
十字绣工具
13
学生操练
十字绣工具
14
学生操练
十字绣工具
15
学生操练
十字绣工具
16
学生操练
十字绣工具
17
六一节
18
学习评价
个性作品展示
《十字绣——抱枕》社团活动课程教学设计
教学内容
1、介绍十字绣的历史。
2、欣赏十字绣作品
教学目标
通过介绍十字绣的历史和欣赏十字绣作品,激发学生学习十字绣的兴趣。
教学方式
教师讲授
教学要点
1、出示十字绣的作品供学生欣赏。
2、介绍十字绣的作品。
3、请孩子说说家中妈妈或亲戚如何绣十字绣的,为什么喜欢。
4、奖励上课认真的学生。
5、布置作业:回家准备十字绣的材料。
《十字绣——抱枕》社团活动课程教学设计
教学内容
如何选择绣布
教学目标
学会选绣布
教学方式
教师讲授
教学要点
不论你选择何种绣布,不要贪图便宜,尽量选择好的,因为绣一幅作品所花费的时间和心血,肯定要远远大于这块绣布的价值,既然如此,何不做得更好呢?
总体而言,目前我们接触到的布根据不同分法有不同种类:
根据产地的国别:最好的是德国布,其次是法国布,还有日本的Olympus布,以及韩国布、泰国布和中国布。当然,他们的价格也与其品质成正比。如果在可以承受的范围内,自然德国布是首选。但对于刚刚开始十字绣的绣友而言,我建议还是用韩国布或者中国布比较合适,尤其是韩国的耶单布,质量尚可,价格也公道。
根据格子的划分,布还可以分为:32ct(count)、18ct、16ct、14ct、11ct和9ct等。根据数额越大,各自就显得越小。
根据质地,可以分为塑料布(主要绣挂件)、棉布和亚麻布等。
根据颜色,主要有白布、乳白色布、黑布、红布、蓝布等等。
一般没有特殊要求,都选择11ct或14ct的棉布,当然不同作品有不同要求,例如坐垫、婴儿围兜等由于用途特殊,要求面料比较软。
《十字绣——抱枕》社团活动课程教学设计
教学内容
如何挑选绣线
教学目标
学会挑绣线
教学方式
教师讲授
教学要点
一般来说,正规的绣图上都会标明绣线的类别和线号,根据注释买线就没问题了。有的半成品套装里除了绣图外甚至会提供绣线。可是在有些时候绣友仍想自己选择喜爱的线。
根据不同厂家生产的品牌,一般会接触到DMC线(法国产)、Anchor线(德国产)、Olympus线(日本产)等等。由于DMC在绣线的品质,几乎所有的图纸上都会标有相应的DMC线号。
在不同绣线的品牌间,有相互的转换表,以
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