教师的职业道德的规范.ppt

教师的职业道德规范与素质修养
2013年公需课培训专题之一
前言
陶行知:“道德,是做人的根本,根本一坏,纵然你有一些学问和本领也无其用处。”

周济:教育发展,教师是关键;教师素质,师德最重要。
前言
北京四中李家声:
“世上最危险的职业有两个,一个是教师,一个是医生。从某种程度上说,教师比医生还危险,庸医害的是一个人,而庸师害的是一群人,毁的是孩子的精神和心灵。”
现实生活中出现的一些现象
王先生的孩子在西安南郊某统招大学读大三。但从去年冬天以来,王先生却发现孩子好几次在社会正常工作日内,坐车跑回家中看书。
这天上午,他又发现孩子无缘无故地回了家,便问孩子为何不在学习环境很好的学校读书上课。孩子很不情愿地说:“老师家中临时有事请假了,上午的课调到以后补。”王先生又问孩子:“以前几次大白天跑回家,是不是也是老师没来上课?”孩子满不在乎地说:“这有什么好奇怪的,老师有事不按时上课的情况在学校多的是。”在另外一所学校所发生的事情则更是让人汗颜:
一位老师因事请假两天,于是,学校按规定扣除了他一定的津贴。但让人气愤的是,这位老师回校再上课时,却只按自己的课时计划做,而不再教请假那几天的课程。他给自己找了一个冠冕堂皇的理由:“既然我请假了,学校就得找人把课上齐,这不是我的责任。”
只有时时刻刻都以教师职业道德标准来要求自己,在一切细微之处都体现出道德规范的人,才能拥有“灵魂”的教师,才能更科学、更合理、更有效地开展教育工作。
中小学教师职业道德规范要求
依法治教
爱岗敬业
热爱学生
严谨治学
1997年8月7日修订《中小学教师职业道德规范》
团结协作
尊重家长
廉洁从教
为人师表
新的教师职业道德规范基本内容
一、爱国守法
二、爱岗敬业
三、关爱学生
四、教书育人
五、为人师表
六、终身学习
中小学教师职业道德规范(2008年修订)
“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。
有一天,子路对孔子说:“先生所教的仁义之道,真是令人向往!我所听到的这些道理,应该马上去实行吗?”孔子说:“你有父亲兄长在,他们都需要你去照顾,你怎么能听到这些道理就去实行呢!”过了一会儿,冉有也来问:“先生!我从您这里听到的那些仁义之道,就应该立即去实行吗?”孔子说:“应该听到后就去实行。”这下站在一边的公西华被弄糊涂了,不由得问孔子:“先生!子路问是否闻而后行,先生说有父兄在,不可以马上就行。冉有问是否闻而后行,先生说应该闻而即行。我弄不明白,请教先生?”孔子说:“冉有为人懦弱,所以要激励他的勇气。子路武勇过人,所以要中和他的暴性。