视听语言 陕西师范大学新闻与传播学院
写在前面 “你们毕业离开电影学院之后,如果你没成为‘大师’,人们不应该怪罪你们。可是,如果你不懂电影语言(视听语言)人们是不会原谅你们的。” “在电影学院,你们最重要的老师不是我们这些教员。在电影学院,你们的第一位老师是‘影片’。‘影片’不仅是你们的老师,同样,它也是我们这些教员的老师。” “如果我们在一起,能够真正读解好二十部影片,其实,你已经可以从电影学院毕业了。” ——摘自苏牧著《荣誉》
第一章视听语言概论 一、视听语言的概念 就是广义的蒙太奇概念。 从文化上讲,它是一种电影思维方式; 从艺术上讲,它是电影的表现方法或者说是电影的艺术形式; 从传播的角度讲,它是电影的符号编码系统; 它包括镜头、镜头的分切、镜头的组合以及声画关系四个主要方面。
二、视听语言的研究内容
视听语言研究的主要内容是镜头叙述的规则,也就是怎样处理声画关系的问题。主要包括:
1、视听元素(画面和声音)
2、声画叙述规则(分镜头、组合镜头、声画关系处理)
第二章
视听语言要素分析
一、视听作品的艺术特性
2、独特的时空结构
A、独特的影像世界
B、独特的时间结构——非连续的连续性
C、独特的空间结构——再现的空间与构成的空间
补充资料:
视觉错觉
视觉暂留效应
太阳——光线——人与蜜蜂
鱼眼——复眼看世界
二、视听画面的构成
1、视听画面的基本结构
A、画面与画幅
B、画面与镜头
二、视听画面的构成
2、画面形式元素
A、线条与形状
(基本构图用意、信息量的传达)
B、色彩
C、影调
D、声音
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