未成年人思想道德建设先进城市实施方案
按照区委、区政府确定的争创第二届省级文明城市和首届未成年人思想道德建设先进城市的总体要求,为扎实推进我校“两个争创”工作,确保如期实现争创目标,现根据区教体局教办63号文件精神,结合学校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照“两个争创”的总体要求,以提高市民文明素质和城市文明程度为目标,以解决群众反映强烈的问题为着力点,以加强基础工作为落脚点,深入开展各项争创活动,努力提升市民文明素质和城市文明程度,积极推动物质文明、政治文明、精神文明协调发展,为我区经济社会发展创造文明、健康、和谐的社会环境和人居环境。
二、总体目标总体目标是争创省级文明城市和未成年人思想道德建设先进城市。
三、成立学校“两个争创”领导组经研究,我校决定成立学校“两个争创”领导组。刘高潮校长任组长,支部书记杨光升、副校长徐抗震、潘安东、工会主席叶国祥任副组长,各职能室负责同志为成员。
四、具体活动内容
(一)、着力打造健康向上的人文环境。注重加强未成年人思想道德建设,学习宣传社会主义核心价值体系。大力宣传撤市设区十周年建设成果,培养广大师生热爱宣州、建设家乡的朴素情感。
1、组织协调。努力为未成年人的成长创造一个良好的社会环境,要充分发挥学校在未成年人思想道德教育中的主阵地作用,加强学生思想品德教育;发挥社区和家庭的基础作用,构建一个社区、学校、家庭的“三位一体”联系网;发挥少先队在未成年人思想道德建设方面的生力军作用,开展心理健康辅导;发挥关心下一代工作委员会的作用,对未成年人进行思想道德教育。
2、阵地建设。充分挖掘社会公共资源,加强小学生的素质教育,建立校外活动基地,组织未成年人参观学习区内爱国主义教育基地和青少年法制教育基地。
3、读书活动。积极弘扬优秀传统文化,广泛深入地开展第三届中华经典诵读活动等,使学生在读书的基础上活动、在活动的过程中实践、在实践的锻炼中提高。、着力打造有利于青少年健康成长的社会文化环境。建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制。
1、加大“两个争创”宣传力度。利用国旗下讲话、班会、广播会、橱窗宣传等形式教育学
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