大学生实用心理学第六章 大学生恋爱心理.ppt

第六章大学生恋爱心理
一、爱情是什么
(一)爱情的基本含义
指一对男女基于一定的物质条件和共同的人生理想,在各自内心中形成的对异性的最真挚的倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈、稳定、持久和不变的感情。
(二)爱情的心理实质
(美)斯腾伯格的“爱情三因论”
人类的爱情虽复杂多变,但基本上由动机、情绪、认知三种成分所组成。
启示:
一是爱情的动机成分表明爱情有其生理基础,由性驱力所致;二是爱情使人有强烈的情绪体验——幸福、快乐、痛苦、悲伤;三是爱情有理性的一面,承诺、责任感更是爱情的重要成分。
(三)爱情的特点
:表现为一种平等的人际关系互动
:其基础是人类的动物本能特点
:一见钟情是典型表现
:由于爱情的驱动,双方产生强烈的亲近欲望
二、影响大学生恋爱的因素
(一)生理因素
(二)社会因素
(三)家庭因素
(四)心理因素
三、大学生恋爱的特点
(一)低龄化
(二)恋爱动机的多元化
(三)择偶标准较理智、客观,符合社会的价值取向
(四)恋爱行为更主动、公开
(五)追求现实的快乐和浪漫的内心体验
(六)对婚前性行为的理解、宽容程度呈上升趋势
四、大学生恋爱中的常见心态
(一)光环效应
恋爱中的人很容易被爱情美好的光环所笼罩,以至于看不到恋人身上的缺点和不足,即“情人眼里出西施”。
(二)逆反心理
即罗密欧与朱丽叶效应,指越遭遇父母反对或家庭阻挠的爱情,就表现得越坚决和紧密,越要坚决地去获得
(三)自卑心理
五、大学生恋爱挫折及调节
(一)单恋,即单相思
指在异性关系中的一方倾心于另一方,但是却得不到对方回报的单方面的“爱情”。
它是“爱情错觉”的产物
“爱情错觉”是指受对方言谈举止的迷惑,或自身的各种主观体验的影响而错误地主动涉入爱河,或因自以为某个异性对自己有意而产生的爱意绵绵的主观感受。
调节:学会准确观察和分析对方表情;要设法积极地改善自己,可能对方不喜欢你的性格、风格;等待更好的机会。
(二)恋爱中的感情纠葛
指恋爱过程中因某些主客观原因引起的,欲爱不能、欲罢不忍的一种强烈的内心矛盾和感情冲突。
(三)失恋
指恋爱受挫失败
失恋后的消极心态:
从此无心爱良夜,任他明月下西楼——自杀
不见去年人,泪湿春衫袖——抑郁
阁道曲直,似我回肠恨怎平——报复
调节:倾诉、移情、疏通
(四)网恋
六、培养爱的能力
爱的能力是指和他人建立亲密关系的能力
恋爱的过程就是培养爱的能力的过程
(一)学会爱自己
首先需要正确的自我认知
学会珍惜自己的感情,尊重自己的感情
学会说不
包含对自己负责
(二)学会爱他人
尊重你爱的人
帮助对方积极发展自我
共同创造美好未来
(三)理解爱情
爱是给予不是得到
爱是责任
爱是尊重
爱是能力
爱是创造
你了解男女之间的心理差异吗?
对下列问题作出最适合你的选择。
,其中一人一下子就吃光了,另一个人先咬一口,看看里面有什么东西。你认为后者是:

,有位客人说:“大多数人都不想到月亮上去。”其中有一个人同意这种说法,另一个却反对说:“这不是真的!我就想去。”请问说想去的人是:

,病中的婴儿睡在另一个房间里。其中一个抬起头说:“别为孩子的病担心,大夫说就会好的。”讲这话的是:

,其中一人要点新奇的菜,另一人却坚持要一般的菜。爱点新奇菜肴的是:

,另一侧是一般商品。夫妻俩进去后,谁对新产品更有兴趣:

,其中一个把想要买的衣服的式样和颜色对售货员讲得很具体,另一个则只是对售货员说:“有上衣吗?”说这句话的是:

。车中一个人想马上停车加油,另一个人却主张到附件另一个加油站去,因为那里有价格便宜的汽油出售。愿意冒险在油可能用完之前去另一个加油站的是:

。其中一人想找人问路,另一个人却徘徊往返,想自己找到方向。不愿问路的是:

。绿灯亮起后,有个驾驶员试图先于其他两辆车开走。这个人是:

,马上大笑起来的往往是:

,喜欢将个人的思想向对方倾诉的是:

,其中一个吓得发抖但显得可爱,另一个吓得大叫却显得没出息。显得可爱的是: