525心理活动策划书.doc

药学院心理健康周系列活动

活动名称药学院心理健康周系列活动
策划部门药学院分团委学生会心理咨询部
联系电话
活动时间 —
共青团成都中医药大学药学院分团委学生会
二〇一一年三月制
活动项目要求
内容要求
1、宗旨: 服务学生成长,增长学生才干。
2、针对性: 明确活动开展的对象和最终的目的。
3、周密性: 保证活动计划书的周密性(周密性考察的原则是:拿着计划书就能把活动完完整整顺顺利利地照预设想法办下来;并且考虑到了可能发生的突发事件和解决措施)。
4、差异性: 明确的独特魅力与亮点。
5、后备方案: 周密考虑活动中可能发生的突发事件,并拿出后备方案虽然突发事件的发生具有不确定性,但一定要考虑周全、充分准备以确保活动万无一失。
6、安全保障: 所有学生活动确保安全第一的原则,作好安全预案;尤其是各类体育竞技活动,需有相关保护措施。
6 有效分工: 相关部门共同策划,分工明确,责任落实,在此前提下团结协作、互相补位,以活动的圆满成功为宗旨。
7 、后继性: 活动开创时应考虑到其品牌效应和后继性。
填写要求
1、页码从正文的第1页开始,涉及的图表一律使用小4号宋体。
2、根据不同的活动,策划书的表格大小可做适当调整。
3、根据不同的活动,策划书的内容可适当调整(选择性填写)。
4、大标题请一律采用三号、黑体,加粗;正文采用小四号、宋体、;请一律采用A4纸双面打印;标题次序为多级编号,即1,,。
5、申请书简介明了,整齐美观。
6、活动类别可填写——文艺、学术、体育、实践、其他。
备注
请严格按照以上要求,认真仔细填写申请书。
活动简介
活动名称
药学院心理健康周系列活动
类别
团日主题活动
主办部门
药学院分团委学生会心理咨询部
活动时间
—
活动地点
一食堂
活动对象
药学院全体学生
活动主题
宣传“我爱我”主题,促进大学生心理健康发展
活动宗旨
加强校园文化建设,促进药学院学生的心理健康,使同学们能够更好地认识自我、发展自我,促进个人身心的和谐发展,增强学生相互关怀与合作的意识,更好地关注自己的心理成长并学会感恩他人,开创健康的人生和未来。
背景
简介
”大学生心理健月为引导大中学生关注自身的心理健康,健康节取“”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”2004年,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。“”是“我爱我”的谐音。爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,“——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。
活动
形式
本次活动主要以班级团日活动,互动游戏,宣传栏等形式展开,意在用生动丰富的活动给同学们以心理健康教育,帮助大学生分析心理状态,分享促进心理健康的方式方法,展示大学生的创造力,促进大学生心理健康发展。
审核
意见
药学院学生会
药学院分团委
活动实施方案
活动的前期准备方案
:
,手抄报宣传,创造活动的气氛
,开展“我爱我”一句话活动,让大家关心自己爱自己,并进行微博投票
“我爱我”征文启动
“我就是这样的”班级风采展示准备
相关准备时间进程及分工安排(建议按时间顺序列表格)
:心理部成员收集心理健康相关知识,材料(包括专业知识,小故事,小测试,各种相关图片等)
:心理部邀请宣传部协助做海报,手抄报,。
:由心理部建立微博,安排两人关注动态,及时回复,收集有意义,有创意的话语。
:由心理部通知各班,并准备活动。
活动现场方案(如有预赛、复赛等情况分别具体写明)

:张贴心理健康知识宣传海报 ,手抄报
:张贴“我爱我”主题海报,搜集一些微笑瞬间的照片,并进行微笑瞬间照片展
:互动活动——烦恼墙,烦恼气球游戏;心理健康小测试;
:互动互动——隐形的翅膀