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在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话
学在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲
话
2014年10月8日在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话涵义深刻,意味深长,发人深思。我印象中的党的群众路线教育实践活动,是一项真正为民办实事,为民谋切身利益的贴近基层人民的活动。开展群众路线教育实践活动以来,我们感受到的切身变化很多,这一系列的变化均来自广大干部的积极配合,深入推进党的群众路线教育实践活动,全面贯彻全心全意为人民服务的宗旨。然而,党员干部对此项活动的高度重视首先来自于自身对马克思主义的群众观点的深刻领会与受教育。一些党员干部确实在态度上发生了较大的变化,以前一些干部,上班时间在办公室就是一杯茶、一张报纸,或者在电脑前上上网,上班不准时,下班却异常准时。过去人们去办事,很多时候最大的感慨莫过于事难办、脸难看、话难听,现在总的来说,这样的行为已在很大程度上改进了,一些形式主义、走过场的情况也少了。这些改变所带来的效果我们都可以切身体会到。
但是,党的群众路线教育实践活动的基本结束并不意味着那些已经开好头的惠民工程也随之结束,很多曾经紧张一把的干部就可以松懈了,为人民谋福利,为人民服务永远都是党员干部工作的宗旨和目标,而不是压一压紧一紧,不压就完全恢复原状。所以在总结大会上提出了新形势下坚持从严治党的八点要求:落实从严治党责任;坚持思想建党和制度治党紧密结合;严肃党内政治生活;坚持从严管理干部;持续深入改进作风;严明党的纪律;发挥人民监督作用;深入把握从严治党规律。这些要求还是得靠广大党员干部和党组织的积极响应,扎实推进。但是,作为当今的年轻人的我们,有足够的理由相信在党和国家的领导下,我们的生活越来越美好。
我深入学关于推进教育改革的重要论述,坚持把改革作为推进教育事业科学发展的根本动力强调,要秉持科技是第一生产力、人才是第一资源的理念,兼收并蓄,吸取国际经验,推进教育改革,特别强调要把考试招生制度改革作为方向明、见效快的改革加快推进。要把推进教育治理体系和治理能力现代化作为深化教育领域综合改革的总要求,以构建政府、学校、
社会新型关系为核心,以推进管办评分离为基本要求,以转变政府职能为突破口,建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的新格局。要正确推进改革,促进人的全面发展、教育科学发展和社会全面进步。要准确推进改革,学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制。要有序推进改革,逐步推行综合素质评价等改革任务。要把创新人才培养机制作为深化教育领域综合改革的着力点。
深入学惠及全体人民的重要论述,坚持把促进公平作为教育工作的战略重点强调,再穷不能穷教育,再穷不能穷孩子。要努力让13亿人民享有更好、更公平的教育。努力让每个适龄儿童少年都能享受良好的教育,都有人生出彩的机会。要以改善农村教育为重点促进教育公平,推动教育资源向农村倾斜,向边远、贫困、民族地区、中西部地区倾斜,向薄弱学校倾斜,要以保障每一个孩子都有学上为底线促进教育公平,积极推动进城务工人员子女平等接受教育,改善农村留守儿童接受义务教育状况,办好农村必要的教学点,统筹解决好一些地方农村学校
“空心化”、县镇学校大班额问题。重视和加强特殊教育。现代化作为教育发展的战略目标在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动的视频贺词中,强调中国将坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置。要把提高人才培养质量作为教育现代化的核心,要促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,着力增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。要把优先发展作为教育现代化的保障,不断扩大教育投入,逐步实现基本公共教育服务均等化,实现更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,提供更加丰富的优质教育,构建体系完备的终身教育。
作为教育者,严格要求自己按讲话的精神,把教育工作抓好、做好、为社会培养多才多艺的人才。
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篇二:学在党的群众路线教育实践活动总结大会上讲话
学在党的群众路线教育实践活动总结大会上讲
话 通过认真学的讲话说到了大家的心坎里,道出了党要管党、从严治党的精气神。广大党员干部表示,要认真贯彻落实