六年级下册unit1-unit3知识点梳理.docx

6BUnit1 The lion and the mouse
知识点归纳
一、Phrases(词组)
1. in the forest 在森林里
2. walk by 走过;路过
3. wake up 醒,醒来
4. wake sb up 把某人叫醒
5. be angry with sb 对某人生气
6. the next day 第二天
7. be angry at sth 对某事生气
8. want to do sth 想要做某事
9. want sb to do sth 要某人做某事
10. some day 某一天
11. say quietly 小声地说
12. sit quietly 静静地坐着
13. laugh loudly 大声地笑
14. let sb do sth 让某人做某事
15. catch the lion with 用一口大网捉住狮子
16. bite with sharp teeth
17. ask sadly 难过地问,伤心地问
18. just then 就在那时
19. say happily 开心地说,
20. from then on 从那时起
21. e friends 成为朋友
22. say excitedly 兴奋地说,激动地说
23. make a study plan 制定学习计划
24. It doesn’t matter. 没关系
25. the boy over there 那边的那个男孩
26. play table tennis happily 开心地打乒乓球
27. cheer for sb loudly 大声地为某人欢呼
28. be excited at / about对……很兴奋/激动
29. in the ground 在地下
30. reach the apple 够得着那个苹果
31. reach the park 到达公园
32. have an idea 有一个主意
33. bring some water quickly 很快拿来水
34. pour into 把……倒入
35. Well done. 干得很好。
36. so many balls 如此多的求
37. so much bread 如此多的面包
38. take to把……带到……
.39. e happy 变得很开心
40. get out 出来,出去
41. look sad 看上去伤心
42. go to him走向他
51. help him up把他扶起来
二、语法(Grammar)
1. 形容词(adj.)的用法修饰名词,通常放在名词前面:
a happy boy, a large lion
放在系动词后:
be large and strong, e happy, look sad
系动词:
1. be 动词(am, is, are, was, were)
2. 感官系动词:feel, look, sound, smell, taste, touch,
3. 变得:get, e
4. 副词(adv.):副词修饰动词,通常放在动词之后:
ask sadly,