定性研究的具体方法.doc

定性研究方法
定性研究的具体方法□定性研究方法之一小组座谈
小组座谈是由一个经过训练的主持人以一种无结构的自然的形式与一个小组的被调查者交谈主持人负责组织讨论小
组座谈的主要目的是通过与一组从调研者所要研究的目标市场中选择来的被调查者交谈从而获取对一些相关问题的
深入了解这种方法的价值在于常常可以从自由进行的小组讨论中得到一些意想不到的发现
小组座谈会可以应用于需要一些知道概貌或者需要深入了解的研究课题的前期设计例如
从一般原则的角度看
●获取有助于构造问卷的信息
●生成能够定量地进行检验的假设
●解释定量结果
从民意研究的领域看
●理解市民对某类公益广告的创意认识偏好及行为
●获取对新的公共产品概念的印象
●获取承受能力印象
●获取市民对具体的政府行动计划的初步反应
●更准确地定义民意问题寻求处理问题的途径生成其他的行动路线
小组座谈是最重要的定性研究方法在发达国家小组座谈的使用十分普遍以至于不少调研者将这种方法当作定性研
究的代名词在美国几百家公司都以每周几次小组座谈的频率在运转在美国一般一次小组座谈要花费客户4000美
元左右当被调查者是一些专家或难以采访的人员例如医生律师等等时费用相对来讲还要高得多例如对参加
小组座谈的一位医生的付费大约是每小时100美元美国每年用于组织小组座谈的经费超过39亿美元
1小组座谈的特点
小组大小chz812人
小组构成chz同质性预先筛选被调查者
座谈环境chz放松的非正式的气氛
时间长度chz13小时
记录chz使用录音带和录像带
观察chz主持人可以观察可与被调查者相互接触主持人有熟练的交流技术
首先参加者一般812人人太少了动力不足人太多了过于拥挤不易组织成有凝聚力的自然的讨论而且小组的
成员在人口状况和社会经济特征方面应该具有同质性以避免在一些问题上发生相互摩擦和冲突例如妇女小组座谈
的成员不应该同时包括小女孩年轻的未婚职业女性结过婚的家庭主妇年老的离异或守寡的妇女因为她们的生活
方式是完全不同的而且参加者应当按一定的准则进行认真的筛选参加者对要讨论的问题必须有相当的经验或经
历但不应该选择那些曾经多次参加过小组座谈的人们这些所谓的调查专业户的参与可能导致严重的问题以致讨
论的结果无效其次主持人有熟练的交流技术及座谈的环境也相当重要放松的非正式的气氛鼓励人们自由地本
能地发表评论少量的点心饮料等在座谈开始前直至结束都应当供应座谈的时间可以限制在13个小时之内但最好
在一个半小时至两个小时之间为了与参加者建立和睦的关系并深层次地探索他们的信念感情观点态度以及对
有关问题的动机认识这个长度时间是必需的小组的座谈情况要记录可以使用录像带以便于事后的抄写分析
等录像带具有记录人们面部表情和身体动作的优点利用音像传送技术还可以使远处的客户也能看到座谈会的生动场
面但费用较高在一般的情况下客户都是在相邻的房间内通过一面单向的大镜子来观察座谈实况的
2小组座谈主持人
主持人对于座谈会的成功与否起着关键的作用因此主持人应当与参加者建立友好的关系使讨论不断深入进行主持
人还应具有探索参加者的内心从而引出其深层看法的能力此外主持人在分析和解释数据时也可能会起到中心作用
因此主持人应具备熟练的技巧经验和与所讨论内容有关的知识以及对小组的动态的性质有合乎实际的理解和反应
主持人应具备的基本素质要求见表222
表222小组座谈主持人应具备的基本素质
素质要求chz说明
坚定中间的和善chz为了促成必要的相互影响主持人应将训练有素的不偏不倚的超脱的态度与理解对方投入感情这
两者很好地结合起来
警觉的容许度chz主持人必须容许出现小组的兴奋点或目的不集中的情况发生但必须保持警觉性
鼓励chz主持人必须鼓励和促进被调查者热情的个人介入主持人必须通过摆出自己对问题的不完全理解进而鼓励参加
者更具体地阐述其看法主持人必须鼓励不发言的成员积极参与
灵活chz在小组座谈过程出现混乱时主持人必须能够随机应变并及时改动计划的座谈提纲
敏感chz主持人必须足够敏感以便能够在既有感情又有理智的水平上去引导小组的讨论
3拟定小组座谈会提纲
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定性研究方法
计划或策划的第一步是考查调研项目的目标在大多数情况下调研问题在这一步之前是已经定义好了的如果是这样
的话就应当仔细地研究问题的一般陈述及其具体的组成部分在调研问题定义给定的情况下定性研究的目标应当清
楚地具体地规定好例如在两新组织新社会组织和新经济组织青年群体研究的项目中定性研究的目标是
●确定两新组织青年群体对于自身地位的认同
●确定两新组织青年群体目前的信仰
●确定两新组织青年群体人际互动特征
●确定两新组织青年群体参政议政的热情
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