个人近三年工作总结
个人近三年工作总结(1)一、加强思想政治理论学。我深知,要干好校长这一职位,没有较高的理论知识、业务水平是无法胜任的。几年来,我坚持学习马列主义、毛思想,学习邓理论、江三个代表的重要思想,学习新时期党的路线、方针、政策,学习十N大重要理论文献,努力学习现代信息技术教育和创新思维教育、现代教育管理,不断探索教育管理的经验,现代教育理念。便于**年4月参加贵州省九五期间高(完)中校长培训班学习,**年参加贵州省骨干校长培训班,再次系统学逐步提高,同时结合实践,积极探索新的管理方式、方法,先后在国家级、省级刊物上发表教育管理论文三篇。
二、加强班子建设及师资队伍建设。一个单位的稳定与发展,领导班子起着决定性作用,作为班长,在思想上更多想到的是:这是党和人民,是全体教职工对自己的信任,自己一定要全心全意、尽心尽职地为教职工服务,要求领导班子成员积极加强政治理论及管理知识的学习,在行动上时时处处以高标准严格要求自己。凡要求教职工做到的自身先做到,并把勤恳奉献,以身作则,协作奋进,务本求实,联系实际,坚持原则。作为行政领导的工作作风,同时以敬业、爱生、善导为校训,以定期的政治及业务学习,以具体的工作目标及质量指标加强师资队伍建设,培养一支高素质的工作队伍。**年学校在教职工中开展师德师风自查自纠专项活动。**年在干部队伍建设方面,我着力抓了两方面的工作:
一是加强干部队伍理论修养,要求每位领导干部认真学习党的方针、政策、邓理论及三个代表、十N大的重要思想,政治理论水平得以明显提高。
二是加强领导干部的思想意识教育、职业道德教育和工作作风教育。通过良好的学习教育形成了一个团结协作、积极向上、开拓进取、勤政廉洁的干部队伍。在教师队伍建设方面,我以转变观念,提高职业道德素质、政治理论水平和教学业务能力入手,提出了常规工作要高效运转和抓超常规发展的工作思路,并与此而开展了一系列工作:
一是教师的政治理论学习常抓不懈。
二是严格教师职业道德即师德师风量化考核。在每年两度严格的量化考核中80%的教师获优等,良好的师德师风得到社会、家庭、学生的好评,受到地县领导的高度赞扬。*
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