2010年3月高安四小第七届学生艺术节工作总结.doc

高安四小第七届学生艺术节工作总结
2012年5月,以“畅享六一,展示风采”为主题的校园艺术节,经过1个多月忙碌,已经完美地落下了帷幕。为充分汲取本次艺术节工作先进经验,反思艺术节工作不足之处,充分发挥艺术教育工作者的集体力量,在共享成果的同时共同反思,共谋发展,以更好地推动我校艺术教育工作发展,使我校艺术教育工作进一步开拓创新,再创辉煌,现将本次艺术节情况作如下总结:
一、领导高度重视,工作精心部署。
我校艺术教育工作有着深厚的底蕴,有着坚实的基础,自2000年举办第一届艺术节以来,我们连续举办了七届。汤校长到四小以来,更是将艺术教育工作推向了一个新的高潮,学校先后被评为“江西省艺术教育工作先进单位”、“全国艺术教育工作先进单位”。为使本次艺术节取得更好成绩,学校领导高度重视,加强管理,加大投入,成立了专门的领导小组,吧本届艺术节定位为常规工作,合理地制定艺术节活动方案,精心部署艺术节各项工作。
二、班组积极参与,学生凝聚合力。
艺术节的成功,与我校各班各年级积极参与,大力支持息息相关。本次艺术节本着全校学生人人都参与,所有孩子个个都参加的宗旨,学校领导对艺术节充分重视,采取各种有效措施,既有集中汇演,又有班级分组活动。并特批专项经费,有时参与点拨指导,有时亲自到场鼓劲……极大地鼓舞了教师们的士气,为学生参与艺术训练和活动营造了良好的氛围,创造了良好的条件,使我校艺术工作形成一股合力,为本次艺术节取得良好成绩打下了坚实基础。
三、教师齐心协力,投入全力以赴。
在本次艺术节备战工作中每位老师均投入了十二分的努力。他们放弃了很多休息日,利用一切可以利用的时间悉心指导;他们抓住任何可以学习的机会,努力提高自身的艺术素养;他们不厌其烦地一遍又一遍地修改,努力提高参赛节目的竞技水平(一年级的毛慧娇、二年级的涂小月、三年级的罗慧娟、吴飞凤、四年级的邓双燕、张宝香、五年级的黄永东、王金琳、六年级的洪小君、李萍学校艺体团队的贾素珍、刘虹、胡佳凤、游徽、杨琴、张玉梅、黄云秀、付丽萍、肖红梅等……)正是因为有这些班主任、年级组长、和音体美老师的忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次艺术节活动中取得可喜成绩。一到六年级老师既完成重点科目语文、数学的教学和常规工作,又要忙于组织本组学生的排练;综合教研组的教师们不仅要完成日常的教学任务,还要忙着筹备校内的各项活动,但他们始终把学校工作放在首位,不计时间,不计报酬,默默奉献。参加比赛的孩子们也在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。各班级的集体荣誉感也充分体现出来,全体班主任和工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。
四、排练组织有方,演出措施得力。

本届校艺术节我校成绩优异,除了校领导重视,各班共同努力外,还与我校采取积极有效的措施密不可分。1、安全组组织有方,措施得力,确保安全有序。2、舞台监督组条理清晰,保证了节目紧凑进行。3、宣传组加班加点,舞台背景美观大方、节目串词异彩纷呈。纪律检查组恪尽职守,尽职尽责,保证了会场的干净、安静。
五、节目精彩纷呈,掌声好评如潮。
本届艺术节,我们虽然定位的是常规工作,但是各年级组长和各节目的指导老师却把自己的节目当做参加比赛的节目来排练,他们精心挑选人员、精心选择题材、精