青春学习计划书-空白.doc

个人计划
级班


青春学习计划
自
我
探
索
兴趣
霍兰德代码是:ESC(% + % + %)
性格
性格类型倾向为“ ISFP ”(内向实感情感知觉)
技
能
专业知识技能
掌握并熟练操作各类电子软件,如:matlab、maxplus2
掌握编程语言,如:C++、汇编语言
掌握自动控制原理、电路分析等电子信息类专业知识
对电子电路拼装及检测有一定的动手能力
自我管理技能
独立自主乐观诚实心灵手巧反应缓慢不拘小节
可迁移
技能
1、交流和表达技能(口头、书面和图解);2、团队工作和人际能力;3、组织管理和计划能力;4、思维能力和创造能力。
达到改善加强达到
经验
独立自主进行销售体验活动及多次参加校级比赛(如:电子商务大赛、网页设计大赛等)
价值观
独善其身平凡中寻求真善
适合的职业
客户销售代表行政人员、商品规划师、测量师、海洋生物学者、厨师、室内装潢设计师、园艺设计师、计算机软件界面设计、旅游销售经理、旅行社销售人员、职业病理专业人员、时装、首饰设计师、陶器制作者、乐器制作者、卡通漫画制作者、素描画家、舞蹈演员、画家、出诊医生、出诊护士、理疗师、牙科医生、个人健康和运动教练、体育用品、个人理疗用品销售员、餐饮业、娱乐业业主
职
业
探
索
想从事的职业
陶器制作者、海洋生物学者
对职业的了解
个人较喜欢动手性及创造性较高的行业,陶器制作师恰好满足这一点,拥有很多想法的我刚好可以表现自己的想法;航洋生物学者有更多的机会接近自然,我喜欢接近自然,我觉得自然更加真实。具有未知的致命吸引力。这两个行业都是具有自由性的职业。
感兴趣的公司或单位对技能要求
掌握电子专业基础知识及必备专业技能
对电子行业有兴趣及钻研精神
较强的学习能力及电子行业的敏锐感知力
学
习
计
划
总目标
考上一所研究所的研究生
子目标
考上504或618研究所
学期计划
9月
考研复习专业课学习
10月
考研复习专业课学习
11月
考研复习专业课学习
12月
找些研究所考研资料
1月
研究生考试
2月
复习,等复试通知
3月
复习,等复试通知及准备找工作
对照检查
指
导
教
师
意
见
注:学期目标填写在学期目标下部方格内。
个人青春学习计划的制定
个人计划的要求
学生根据本班的学习计划、专业培养计划和个人发展的方向(考研、出国、就业、行业、岗位)来制定个人学习计划,初次制定计划时要建立个人的职业兴趣、性格倾向、专业目标、人职匹配等个人发展参考数据,制定出生涯发展目标,并根据以上信息制定知识与能力提升并重的学习计划。
因此,个人青春学习计划要包含必修课程成绩目标、参与实践活动计划、学术科研计划、学术竞赛计划、英语四六级计划、计算机等级考试计划、实习实训计划班级计划中涉及到的指标,还要包含大学目标(考研、出国、就业、行业、岗位)等信息和相应的个人课外计划。
二、个人计划各项指标说明
,在期末总评成绩中应达到一定的标准。具体分为合格、良好、优秀三种目标,合格为60-75分,良好为75-85分,优秀为85分以上。