2011-2012学年第一学期上栗中学总务处后勤学校安全工作总结.doc

2011-2012学年第一学期上栗中学总务处后勤学校安全工作总结
本学期以来学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,以学校教学工作为中心,以我校创建“四星级”学校为奋斗目标,本着服务教育、保障供给的原则,充分调动全体工作人员的工作积极性,学校的各项工作正常有序,后勤工作人员分工明确,通力合作,努力提高后勤服务工作质量。切实抓好校舍设施维修与管理,努力改善办学条件,为师生创设一个优雅、宁静、美观的学习、生活和工作环境。
一、加强政治理论学习,提高思想认识
我们总务处的人员,特别是全体党员同志以保持党员先进性教育为契机,认真学理论和“三个代表”重要思想,在此基础上进一步统一思想、强化服务育人的理念,明确了自己的工作使命:学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实培养目标方面起着举足轻重的作用。实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。
为此,本学期处室经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范,开展谈心活动,使思想观念与时俱进,跟上时代步伐,进一步增强服务观念,明确服务宗旨使每个后勤工作人员正确认识自身工作的意义,明确后勤工作的服务宗旨——为教学服务,为师生服务,努力调动每个人工作的积极性和主动性。鼓励他们以自己的作用换地位,用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与称誉。
必要的规章制度是抓好后勤管理工作的重要条件,学期初期通过组织学习,使每个后勤工作人员进一步明确了各自的岗位职责及工作规范,知道了应做什么和怎么做,把制度内化为自己的自觉行动,使服务意识转化为自主的行为,激励每个后勤工作人员爱岗、敬业、服务育人。
二、明确责任目标,积极做好后勤服务工作
后勤工作量大面广,头绪多,层次多,人员少。工作内容上对财务、基建、水电、绿化、师生食宿样样要管,服务对象上有一百六十多位教职工和近二千多名学生。我们根据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点,尽力做好服务工作。
1、对后勤工作进行规范化管理,制定了各项管理制度,实行了购物、领物、收费登记制度,实物台帐制度,校产教具管理制度,图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责,专人保管。开学初,订购和发放教师办公用品,教学用品和学生的课本、簿本及卫生用品,按时无误地分发到每个班,每个师生手中。
2、加强学校的财务和财产管理,事关学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展。坚持实事求是,量力而行,统筹兼顾,综合平衡的原则,认真学习执行《会计法》,财务上坚持收支两条线。认真编制年度部门预算,所有支出均严格根据部门预算执行,实行国库集中支付后,严格按支付中心要求支付各款项。所有收费经过学校同意,及时开票,及时入帐,报销实行“三章”制。严格遵守财务制度,每月按时结帐,关帐,上报会计报表。每学期学生的收费项目公布于众,增强了财务管理的制度的透明度。
3、加强对学校食堂、蒸汽、液化气的管理。食堂工作是总务处的一项重要工作,我们一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,严格进行食堂管理,以保证师生饮食的卫生安全,加强平时的卫生检查,杜绝了食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康、干净、整洁的卫生环境,经常督促检查蒸汽、液化气的工作情况及食堂所有机器等设备的安全设施,维护及保养,保障财产、物资的安全与完整。广泛收集师生对伙食的意见,及时认真研究,以便改进。本学期,我们总务处在校长室指导下,根据我校后勤工作的实际,进行了大胆的尝试,不断探索新校后勤管理模式,进一步深化后勤改革,积极实施后勤服务社会化管理。为此我们在努力办好学校食堂,服务师生的前提下,引进了小燕子营养餐,在确保食品安全的基础上创设了良性的竞争机制,也有利于相互之间经验的学习和交流,实践证明,运作良好,为新校食堂工作的运作模式奠定了基础。
4、配合德育处,加强学生公寓的管理工作。出现问题及时解决,物品损坏及时维修,确保住校学生生活设施完善,尤其是本学期住校学生突破学校的限量,为了不影响教学工作,解决路远学生的住宿难题,总务处想尽办法,不怕苦、不怕累、冒着高温酷暑,对劳技楼进行了清理和装修,在校内安排了121名住宿生,做到了凡是申请住宿人员,符合条件者全部解决,并尽最大努力解决了生活设施,虽然不及学生公寓,但我们以真诚和努力、以严格的管理