鸟的生殖和发育.doc

年级
神木县第五中学导学案
八年级
班级
学科
生物
课题
鸟的生殖和发育
第课时
编制人
贾艳
审核人
刘二军
使用
时间
第周星期
学生姓名
课堂
流程
环节
具体内容
学法
指导
一、
学习
目标
学啥
我知情
1、描述鸟的生殖和发育过程
2、学会鸡卵的结构名称和作用
3、关注鸟类和人类生活的关系,学会保护鸟类及环境。
请把关键词标出来
重点、难点
我知晓
鸟卵的结构及各部位的作用
温故
能知新
青蛙的生殖特点是_________________________,发育过程是____________。
说出鸟类适于飞行的结构特点。
要善于从学过的知识中找到新知识学习的根据和基础
二、
自主
学习
(独学—对学—群学)

繁殖行为:有求偶,______,________,________,________,育雏。但只有______,________,________三种行为是所有鸟都有的。
生殖方式:___________。

早成雏和晚成雏有什么不同?
自主
学习
合作
探究
----鸟卵的结构

以小组为单位,注明鸡卵各部分名称。
小组合作探究
①生活中,鸡蛋被作为人类必要的食品,是因为鸡蛋含有丰富的营养。你认为卵白、卵黄的主要功能是什么?
②根据系带在卵中的位置,你认为系带有何作用?
③未受精的卵的胚盘小而色浅,已受精的卵的色浓而略大,你认为卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡?
小组内讨论完成
④鸡卵中的哪些结构构成卵细胞?
三、
展示
交流
展示
我精彩
先讨论交流,解疑释难,然后板演展示并讲解。看哪个小组写的又快又好,讲解的清晰明白。
胸有
成竹
尽量
脱稿
展示
自我
四、
点拨
升华
点拨我升华,知识
我总结
鸟的有性生殖(精子和卵细胞结合形成______)是雌雄___ ,_____受精,是卵生。
养成知识结构化的习惯
挑战
我接招(选做)
分析下表,你认为鸟的孵化期与什么有关?你能总结出什么规律?
麻雀蛋
鸡蛋
鸵鸟蛋
相信自己挑战自我
五、
课堂
练习
课堂
练习
堂堂清
1、“劝