学校两学一做自查报告.doc

学校两学一做自查报告
党员干部要自觉增强核心意识,始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心,确保党的领导更加坚强有力。下面是小编整理的学校两学一做自查报告,欢迎大家阅读借鉴!
【学校两学一做自查报告1】
党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。会计学院迅速掀起了学习高潮。
一是在学系列重要讲话精神,是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党员教育的重要实践5月11日下午,会计学院组织教师召开了“两学一做”集中学习活动动员大会。
学习《党章》是这次教育实践活动的一个重要内容。为进一步巩固全体党员对新《党章》学习效果,帮助大家更好理解和掌握新《党章》,教工党支部书记张凌给全体党员做了辅导报告。
认真学视察安徽重要讲话精神,我们全体党员深感,负责重大,使命光荣。按照在“中部崛起中闯出新路”的目标和“五个扎实”任务要求,紧密结合实际,找准结合点和突破口,努力把重要讲话精神转化为奋斗目标和工作举措。
二是在研讨中提升自我。通过学党规党纪,树立崇高道德追求。在工作中要发挥在教学、科研等工作中的“骨干”作用,努力做学生健康成长的指导者和引路人。
“善禁者,先禁其身而后人”,学习研讨中,全体党员明确了“红线”、知道了不可逾越的“底线”,自觉按党章办事,自觉践行“三严三实”
【学校两学一做自查报告2】
根据中央、省委和省委教育工委“两学一做”学习教育的工作部署,贵州大学党委高度重视,科学谋划,精细组织,扎实推动“两学一做”学习教育稳步开展。
一、高度重视,扎实推进
第一,高点定位,发挥领导干部的“带动力”。一是校党委高度重视,加强组织领导。校党委把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,按要求统一思想和行动,多次召开会议传达学习中央领导同志重要讲话和上级有关会议精神,研究部署我校“两学一做”学、校长任双组长、分管校领导任专职副组长的学习教育领导小组,组建协调小组办公室,明确工作职责,确保“两学一做”学习教育“从内到外”有人抓、有人管,一级抓一级,层层抓落实。二是周密部署安排,扎实有序推进。领导小组认真研究制定了学校党委学习教育实施方案,印制了全年工作进度表600余册发放到各基层党组织,确保每个基层党组织明晰学习教育重点工作、具体举措和要求。全校39个基层党(工)委、466个党支部也均结合各自实际,制定了各具特色的实施方案和学习计划。4月26日,学校召开动员大会暨基层党组织负责人培训会,对学上专题党课,使党员干部对“两学一做”学习教育准确理解,把握到位。三是加强指导督导,整体全面推进。学习教育领导小组采取召开工作协调推进会、建立专门联络机制、随机抽查、专项检查、分析定期报送的资料等方式,对全校466个基层党支部的“两学一做”学习教育进行全程指导督导,及时了解基层党组织和党员干部学习情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题。
第二,全员参与,发挥党员干部的“互动力”。一是党员校领导带头讲党课,带头以普通党员身份参加党支部学习。自启动学习教育以来,校党委中心组率先进行了4次集中学带头为