作文创新指导.pptx

给____的一封信
要求:
开放思维,自定内容,巧选角度,完成文题。写一封不少于600字的书信。表达方式不限。
想给谁写信?
说一说
(一)可同现实生活中的人物对话
1、亲人类,如爸爸妈妈、叔叔阿姨、表弟姨姐等
2、友人类,如儿时的伙伴,远方的笔友、邻座的知已、熟悉的师长等
3、名人类,如徐洪刚叔叔,鞠萍姐姐,布什总统、江泽民爷爷、董浩叔叔等
4、明星类,如刘欢、小燕子、赵本山、六小龄童等众多崇拜的偶像……
(二)可与古人细说
如李白、辛弃疾、陆游、屈原、范仲淹、郑板桥等耳熟能详的文人墨客。
如亡国之君李煜,一代天骄成吉思汗,盛唐之主李世民等历代君王。
(三)可以与文学作品中的人物交流
如孔乙己、闰土、孙悟空、猪八戒、胡屠户、葛朗台等个性十足的鲜活形象
(四)与拟人化的物体谈心
采用拟人的手法,与负重的书包、功高的书桌、南飞的燕子、电视机、标点符号等特有景物诉说衷肠;
 以意象的表述,走进数字王国,漫步考试空间、闲聊国际局势等……
总之,应大胆地突破思维禁区,任意驰骋,神思飞越,与生活同步,同时事联姻,写出个性创意来。
以什么身份写
1、第一人称
如:我、我们
2、转换写信人的身份
如:以青蛙的名义给人类写
以小河的名义给当地的居民写
以农村的孩子给城市的孩子写
如《给主人的一封信》就赋予“您曾经的名利”以生命形象,通过给“没了职位进了班房”的“主人”写信,细述追随“主人”“参加宴会”、“收受财物”等“光辉经历”,及至与现在的主人“工作到深夜”“下乡骑自行车”“众多农民端茶送水”,“终于体验到了什么才是真正的快乐,什么才是真正的幸福”。并祝“主人早日大悟”!全文时代气息浓郁,寓意深刻精譬,形式新颖,令人倍感新奇灵动。
揣摩命题意图推陈出新
点津一