青少年要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争.ppt

青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争
某中学初二学生李某的梦魇是从2001年10月的一天开始的。那天,他在放学的路上,遇到了三名年龄比他稍大的少年。他们将小李拉到僻静处,为首的康某上前伸手打了他一个耳光,恶狠狠地说:“你认识我吗?”小李胆怯地答道:“不认识”。赵某又冲上前来打了他一个耳光:“你敢不认识我大哥?”小李怕得要命,只好说“认识”。这时,王某出手又是一耳光:“胡说,你知道我大哥叫什么?”被打得晕头转向的小李哭着向他们求饶:“别打了,你们想要干什么?”
康某一把抓住李某的衣领:“听说你们家很有钱,大哥我今天想玩游戏机,没钱了,向你借一点,怎么样?小李说:”我没有钱……“你骗人,我们都打听过了,你们家很有钱!”赵某和王某朝小李身上乱踢。迫于他们的淫威,小李从口袋里掏出了100元钱才得以脱身。
从此以后,康、赵、王就盯上小李了,今天搜身,明天拳打脚踢,后天用烟头烫,手段一次比一次残忍。但小李始终不敢吱声,在几个月里,竟被这三个“恶少”抢劫敲诈掉人民币3500余元!直到家长发现家里不断少钱,再三追问,小李才吐露真情。家长带着他向警方报案,警方很快抓住了这三名“恶少”。
温州两少女智斗持刀歹徒
2002年9月27日中午,温州鹿城区朱彭巷18号403室胡老师家。温州实验中学初三女生16岁的刘沂、15岁的沈铮铮在这里补习功课后午休,胡老师有事外出,家里只有她们俩和师母。下午1时20分,小沈醒后叫小刘一起上学去。小刘上卫生间去了,小沈坐在客厅里等候时,听见窗外有响声,便走到窗前向外看,忽然发现一名陌生的男子从阳台爬进厨房,直闯胡家卧室。警觉的小沈听到房内的师母黄素琴大声问话“你是什么人?干什么?”莫非来抢劫?小沈感到不妙。
如果是你,你会怎么办?
小沈立即悄悄跑向门外,直奔巷口小卖部拨打公用电话报警,并焦急地站在路口等民警。
此时,房内的黄素琴在大叫,“抢劫啊,救命啊!”
在卫生间里的小刘听见了喊声后,立即将卫生间的门插上,
响声惊动了歹徒。歹徒见黄素琴在咸,拔出匕首将她刺死。
随后,歹徒开始拧卫生间的门,见打不开,便砸了门上的玻璃
藏在卫生间里的小刘,见自己被发现,颤抖着声音求情说:
“不要开门,不要杀我。”,但歹徒仍在拼命地拧门锁。
机灵的小刘忽然想到了一招:她在门内用开导的方式,劝歹徒不要做傻事,还即兴讲了一段劝人不能犯罪的故事。接着她又把身上仅有的30元钱,从窗上扔出去。这下效果来了,歹徒捡起钱后,警告小刘不吵闹,便转身到房内翻东翻西找钱,并不时骂骂咧咧。时间一分一秒地过去了,小刘继续与歹徒“套近乎”,以拖延时间。
1时30分,当地警方接到报案后,迅速出击。民警在小沈的带领下,很快到了胡家。他们奋力撞开房门,而歹徒正手持匕首准备逃走。
初二的李某多次被敲诈的原因是什么?
温州两少女智斗歹徒智在何处?
你知道日常生活中同违法犯罪作斗争
有哪些好方法吗?
收获园
1、要镇定,不要惊慌失措。
2、要动脑筋,寻找各种机会和方法:
(1)、求助法:侵害发生现场或现场周围有其他人,应向其他人求助。
(2)、解脱法:对已经身陷侵害之中,但侵害尚未完全开始,尚有解脱的机会,
要从思想上麻痹歹徒,设法稳住歹徒,争取更多的时间去求助或报警。
(3)反抗法:对已经发生的侵害,如果罪犯与自我力量无明显差别的情况下,应采
用反抗法
(4)、服从法:对于侵害已经发生,而罪犯力量明显大于自我力量,使用反抗法将招
致更大的伤害的,应用服从法,以损失财物为条件换取自我生命的安全,但如果对方的
侵害意在伤害生命,绝不能采用服从法。
(一)、受到侵害时——见机行事
受到侵害后——依法维护自己的权益
如果你已遭遇抢劫了,怎么办?如果家中已经发生了盗窃案,怎么办?
1、及时报案,协助捉拿违法犯罪分子。
(1)、不能逆来顺受,自认倒霉
(2)、记住犯罪分子的特征及有利于抓获犯罪分子和其他线索。
(3)、注意歹徒的去向
(4)、保护好现场和各种证据。
2、依照法律规定同违法犯罪行为作斗争
一天晚上,陈某酒后窜至某公司女职工宿舍楼下,见一楼宿舍内只有姚某单身一人,便窜门入室,欲行非礼。姚某一面高喊“救命”,一面操起室内菜刀对陈某的头部连砍数刀,陈某血流满面,夺门而逃,在到县医院就诊时被干警抓获。
姚某是通过什么方法同违法犯罪行行为作斗争?
周某在生产队干过电工,懂得一些电的知识。1998年初,周某承包了生产队的果园,当果树结果,并逐渐成熟时,经常有人偷摘水果,为防水果被盗,他用铁丝架网把果园围住,然后在铁丝网上接通220伏电压的电路。1999年7月同王某进果园偷水果时,触电死亡。