以感情赢得感情, 以心灵感受心灵.doc

以感情赢得感情,以心灵感受心灵
山东省济南中学
邢俊霞
绪言:
伟大的教育家陶行知说过:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处.”由此可得,离开了情感,,,用一棵树摇动另一棵树,用一朵云推动另一朵云,,就更要做一个有心人,将爱洒向学生, 滋润学生的心灵, 达到心灵的沟通.
把微笑送给学生
真诚的笑容是世界上最美的语言,不管碰到什么样的难题,对自己、,,她们的情绪调节的非常好,做什么事都更为努力了,也更容易地进入了学习角色,增强了自信心,应该说她们从镜子中看到了自己的力量.
对学生微笑不仅是一种尊重,也是走进学生心灵的最好方法,,,刚开始时每天的作业总是拖赖着不做,因此考试成绩总是不尽人意,怎么办呢?教训一通吧,不行!我试者寻找她的优点,,她主动申请去擦楼梯,白嫩的小手上满是污渍,但是她没有一句怨言,其他的同学都看在眼里,,,我笑着悄悄地问她“作业好了吗?要抓紧一点呀!”她边红着脸边挠着头对我说:“还有一点点”,我又笑着对她说:“等一下我可是要来检查的.”她从我的微笑里读到了鼓励,久而久之,,她变的在课上敢于发言了,学习成绩也有了很大的提高.
通过此事我领悟到:在学生取得成功时,要用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,要用微笑送去鼓励;在学生犯了错误时,,:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长.

一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的,而没有信心的人,,必须从在学校开始就注重学生自信心的培养,不断制造机会,,,我们投去一个期待的目光,说一句信任的话语,帮助他成功一次,那么,他在课堂上发言的水平会更高,,在每位学生的心底里都种下一颗自信的种子,促使他们在课堂上最大限度地发挥积极性和主动性,达到提高课堂教学效率的目的.
,有一次,轮到我们班清扫厕所卫生了,几个学生正满头大汗地清理着垃圾,尤其是一个叫茜茜的女孩子一直没休息。我当时不经意地说了句:“你们看王茜多勤快,能干的很,要好好学习学习”,没想到引来她一阵惊喜:“老师,我好久没有听到这样表扬的话了,好感动啊!”从那以后,她时时处处更加严格要求自己,“你能行”的信号,看到了自己的力量,,多一分理解,多一分微笑,教育就多一分成功!

自尊心人皆有之,,不仅是教师应具备的职业道德