3大堰河.ppt

大堰河——我的保姆
作者:艾青
检查预习
青苔荆棘火钵石碾
麦糟叱骂瓦菲忸怩
团箕凌侮
作者简介:艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1929年赴法国勤工俭学,专修绘画。1932年回国,参加中国左翼美术家联盟,因从事爱国运动被捕,狱中一日他见了漫天飞舞的雪花,联想到保姆落满白雪的坟头,因冷而神飞,睹雪而思人,挥笔写下了这首赞美劳动人民,诅咒黑暗世界的诗篇《大堰河——我的保姆》。
艾青在现代史上具有重要地位,被誉为“卓越的民族诗人”。《大堰河----我的保姆》是艾青的成名作。《我爱这土地》《向太阳》.《火把》.《古罗马竞技场》等是他的代表作。
艾青
关于大堰河:
大堰河,原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村,很小就被卖到艾青的家乡--畈田蒋村当童养媳。她没有名字,人们只好用她的出生地称呼她,“卑微到连自己的名字也没有!”她一生命运非常悲惨:与前夫生了三个孩子;前夫死后,另嫁,又生了两个孩子。当时农民生活非常艰难,苛捐杂税,还有地主盘剥。大堰河孩子多,生活更是艰难,她受尽煎熬,仅四十多岁就离开了人世。
分析讨论大堰河的形象
大堰河是一个勤劳、善良、朴实、本分、安天乐命的农村妇女形象。
深爱乳儿有丰富美妙的梦
大堰河是中国普通劳动妇女的典型
通过这一形象作者要表达什么样的主旨
通过描写大堰河悲惨的一生,抒发了作者对其真挚的怀念和热情的赞美;同时,诅咒和控诉了当时黑暗的世界,表达了对劳动人民的深切同情。
链接
表现手法
1 、鲜明的对比
2、排比、反复、呼告等修辞手法的运用
诗歌的结构层次
第一部分(1-2)写大堰河得名的原因及与自己的关系。
第二部分(3-10)刻画大堰河勤劳、善良的品质,抒发诗人对大堰河的怀念。
第三部分(11-13)表明这是诗人呈给大堰河的挽歌和献诗。
引起回忆----介绍我与大堰河的关系----( 追怀痛悼)
大堰河生前
家务繁重,疼爱乳儿
含泪别离,贫富对比
生活勤俭,宽厚善良
爱儿好梦,美丽心灵
大堰河死后
死后凄苦,一生悲凉
殡葬之薄,悲惨写照
家人遭遇,悲剧命运
直接赞美---- 呈给大堰河的赞美诗---- ( 赞颂讴歌)
( 眷恋感激)
( 同情诅咒)
对大堰河的赞美!
叙事
抒情
大堰河我的保姆