学案4打点计时器的应用.ppt

高中物理·必修1·教科版
第一章运动的描述
学案4 学生实验:用打点计时器测量平均速度
掌握测瞬时速度的方法,会用打出的纸带求瞬时速度
3
1
了解电磁打点计时器、电火花计时器的构造及工作原理
2
学会使用打点计时器
4
能根据实验数据作出物体的速度—时间图像,并能根据图像分析物体的运动.

1. 交流 s 位移电磁电火花
二、根据纸带计算平均速度
三、粗略计算瞬时速度平均瞬时

1. 如图将木板固定在铁架台上,把电火花打点计时器安装在
倾斜的木板上,把小车与纸带装好,接好电源.
2. 接通电源,将小车从斜面上由静止开始释放,纸带上就会
打出一系列点迹.
3. 关闭电源,取下纸带, s为周期标注计数点如图.

,从数据可以看出,连续两点间
的距离逐渐增大,小车做加速直线运动.

根据v= 算出小车在OB、AC、BD、CE、DF
段的均速度,填入表中.

(1)取包含这一位置在内的一小段位移Δx,根据v=
测出这一段位移内的平均速度,用这个平均速度代表
,取以这个点为
中间时刻的一段位移计算.
例1:使用打点计时器时应注意
( )

是电火花计时器,都应该把
纸带穿过限位孔,再把套在
轴上的复写纸压在纸带的上面

通电源,再拉动纸带

时,拉动的方向应与限位孔
平行

短时间,打点之后要立即关
闭电源
电磁打点计时器使用复写纸,电火花计时器不用复写纸,
BCD
解析
为减小摩擦
打点计时器不能长时间连续工作
例2:当纸带与运动物体连接时,
打点计时器在纸带上打出点迹,
下列关于纸带上点迹的说法中
正确的是( )


的位置和某段时间内的位移

了物体的质量和形状

了物体的运动情况
打点计时器每隔一定的时间间隔打下一个点,因而点迹记录了物体运动的时间
ABD
解析
根据纸带上不同时刻的位置或
某段时间内的位移,求出速度;进而了解物体的运动情况
不能反映物体的质量和形状.
根据打点计时器的原理进行筛选