隋代灭亡
中二中国历史科
引言
对象:中二学生
课题:民变与国家灭亡之关系──隋之灭亡
课节:2课堂(1小时20分钟)
同学已有知识:商至隋的历史概况;隋炀帝的暴政;隋之灭亡原因。
教学目的
透过农民游戏使同学了解古代农民与天气的关系,同时使同学了解务农之苦。
另一方面使同学认知政府的政策如何加重农民的负担。
透过提问希望同学知道隋有什么政策加重农民的负担?
各位同学,你们知不知道这幅图是什么来的呢?
春牛图
游戏规则
四人为一农村单位
每一农村单位有10顷农田
其中木薯、黍、花生及豆类分别最少各种一顷,其余自由决定
旱、湿年农产量对照表
游戏规则
每年的「旱」、「湿」气候由主持人选字母牌决定
按旱或湿年气候所得,计算耕种所得粮额
然后抽「天灾咭」,以揭示产量有否因天时或天灾人祸有所增减
每年实得粮额低于450吨者,将因饥饿引致明年减产
最高粮额的一个农村单位即成为富农
实得粮额低于200吨者,该农村单位为贫农
游戏开始
第一年
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