宇宙的边疆.doc

宇宙的边疆
学习目标  :
 。 
 。  了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。 
学习方法:
诵读、体味、研讨、展示、探究;结合学案说明,达成目标
预习案
1、查阅资料,了解作者
卡尔·萨根(Carl Sagan,1934—1996),美国人,曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任,被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力,引导几代年轻人走上探索科学之路。他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用,在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目,出版了大量科普文章和书籍,其《伊甸园的飞龙》曾获得普里策奖,电视系列节目《宇宙》在全世界取得热烈反响。主要作品还有《宇宙联结》《宇宙》《布卢卡的脑》《被遗忘前辈的阴影》《暗淡蓝点》《数以十亿计的星球》等
2、课外查阅资料,了解解说词的文体特点 
   课文是一部电视片的解说词,具有以下几个特点: (1)解说词要根据解说对象的特点,有明确的主题和说明重点,不能面面俱到,要突出事物的主要方面,抓住事物的关键,即使是拓展性内容,也不能游离解说的主题。如课文解说的对象是宇宙,那么就要紧扣宇宙的组成来介绍,不能随意生发其他问题。 (2)解说词补充和增加解说对象的相关信息,主要是知识和情理的扩展,使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义。如课文中对光年基本概念的介绍(知识扩展),将宇宙比做大海,激发读者对宇宙的想像(情理扩展)。  (3)解说词是一个有机的整体,但各个部分又有相对的独立性。课文从宇宙整体到星系的组成再到太阳系,虽然每个部分紧密相联,但又各有侧重,各有中心。 
3、自读课文,给下列加线的字注音或根据拼音写汉字。(目标:识记生字词的能力)
 神mì(      ) 莫测   辽阔无垠(      )      开tuò(      )   闪shuò(      )不定    sù(      )望
气势磅礴(      )     chuān流不息(       )     zhǎn(      )新      璀璨(      )(      )夺目       
广袤(      )      荒wú(      )         wō(      ) 旋       匀(      )称       奄奄(      )(      ) 一息
冥王星(      )     甲烷冰(      )     dàn(      )生   人才济济(      )  gē(      ) 置 
参考答案:  秘    yín    拓     烁     夙   páng bó    川    崭    cuǐcàn     mào    芜    涡    chèn    
 yǎnyǎn    míng    wán    诞    jǐjǐ搁   
3、给下列加点字注音。(目标:辨析形近字的能力)
晕眩(      )     脚趾(      )      脚踝(     )     纤细(      )      磅礴(      )
泫然(      )     福祉(      )      蜾蠃(