Welearning网校版网络学台适合大学、培训机构、职校开展学历教育的学台,可以帮助学校迅速建立网上大学,是继4A网络教学平台后的最新网络教学平台,进行网上学台包含了学生学籍管理、教师管理、学期管理、作业、答疑、考试、课程资源管理、题库管理、角色权限管理、笔记、课程讨论社区、教学评估、各种教学统计等功能,可管理多个教学点,能进行多教学点的教务、学生、课件的管理。是建设远程教育学院的理想平台,本平台经过了多家国内著名高校的使用,评估。得到了教育部和高等教育出版社的认可,执行的管理标准符合国家教育部要求。同时技术标准支持国家远程教育标准,是符合中台。
Welearning网校版远程教育管理平台包括:学员管理、教师管理、教务员管理、管理员管理、角色权限管理、教学机构设置、专业设置、班级年级设置、课件资源管理、缴费管理、社区管理、问答管理、考试管理、作业管理、评价管理、题库管理等功能模块。
Welearning网校版远程教育平台还可以满足多种方式的管理应用,并可根据实际应用环境定制相关功能模块,本地开发模式保证了用户使用的方便宜用。学历教育机构可用来做远程教育平台或教学平台,可快速成立远程教育学院,如中国石油大学(北京)远程教育学院采用此方案。
网络教学管理系统
网络教学管理系统将基本覆盖教学活动的各个环节,其管理的范围不仅仅是管理机构和行政部门,而且包括教学涉及的所有对象和资源。同时,它将以学生为中心,为学生创造一个个性化、智能化的远程学台的教务管理具体包括:
功能要求:
(1) 教师:可在平台上备课、制作课件,可以进行课程资源建设、试题库建设,可以提供和查找资料、设置课程信息、布置和批改作业、同步或异步辅导答疑等;
(2) 学生:可以在这个平台预习、复习、完成作业、网上自测、考试、与老师或同学交流等;
(3) 管理人员:可以在平台上进行用户和资源的管理,了解教师的教学和辅导情况、学生的学习情况,可以跟踪统计学生的学台必须包括教学组织管理、交流互动、考核管理、课程展示、管理统计五大功能模块,其每个模块功能具体要求如下:
(1) 教学组织管理模块
l 老师可以方便的使用整套教学工具来编排课程内容;
l 可以通过创建课程文件夹结构来组织相关学习材料;
l 可以根据课程内容结构来创建学习单元,有顺序的发布学习内容;
l 可以发布通告、课程资料、任务、教学资源链接、教授和学生简介等信息;
l 可以通过互联网上载课程文件,并方便地管理课程内容;
l 平台可以支持多种格式文件的上载和发送,必须可以支持如下文件:Microsoft Office文档、Adobe Acrobat PDF文件、HTML格式的文件、数字图片、数字音频文件、数字视频文件和其它多媒体文件(例如 Flash, Shockwave, Authorware等);
l 支持rar、zip等格式压缩包的上传和下载,以及在平台上的直接解包;
l 需提供弹出的网站地图,方便地对课程区进行导航;
l 可按照课程时间表上指定的日期和时间,自动开放或关闭课程;
l 可方便的注册/注销学生团体和个人;
l 允许学生选择多种注册方式;支持有时限的
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