黄冈金思维数学A册六年级第一讲.ppt

黄冈金思维数学
六年级A册
第一讲
位置
1997年,我军为了震慑台湾当局,在太平洋海平面上进行了一次军事演习。如果我军要打击敌军目标,应该怎样说明敌军所在的位置呢?
东
东南
西南
东北
北
南
西
西北
45°
45°
一、智慧开启亮亮亮
小多多
小精灵
北
西
西
南
38
西
南
30
南
南
东
60
东
60
南
南
南
用数对表示位置
(1)图1苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , )
西瓜的位置记为( , )。
(2)如图2:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , )
C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。
1、图1中,(2,3)的意义是什么?
2、图2中,(1,1)的意义是什么?
3、数对的顺序
二、探宝揭秘新新新
(2,3)表示苹果在第二列第三行的位置,(1,1)表示A点在第一列第一行的位置,也就是说要确定一个物体的位置,可以在方格纸上,先数列,再数行,并把结果用数对按这样的顺序表示出来。
解:(1)梨的位置可以表示为(4,4),西瓜的位置记为(5,1)
(2)B点用数对表示为(5,1),C点用数对表示为(3,3)
三角形ABC是(等腰直角)三角形
数对(2,3)与数对(3,2)的意义相同吗?
数对(2,3)表示第2列第3行,数对(3,2)表示第3列第2行,所以他们表示的意义不同。
小结
用数对表示位置,应在括号里先写列,后写行,不能调换位置。两个数之间,一定用逗号,写完行的数字后,不要再加任何符号。
,填一填。
(1)小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( , )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。
(2)刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示( ),(2,7)表示王兵坐在第( )列第( )行。
(3)如下图五瓣花,如果左边花瓣的黑点位置是(1,5),则按顺时针的方向剩下花瓣黑点的位置依次是( , )、( , )、( , )、( , )。
1 6
5
2
第一行
2
7
4 8 7 5 6 2 2 2