地理教育论文.doc

编号
河南教育学院
毕业论文(设计)
论文题目关于在地理教学中培养学生地图意识的研究
专业地理教育
准考证号 0**********
学生姓名史晓鹏
提交日期 2012年10月13日
2012 年10月
目录
摘要………………………………………………………………………………(3)
一、地图在地理教学中的作用…………………………………………………(5)
二、目前在地图教学上存在的问题……………………………………………(5)
(一)地理图像质量欠佳,缺乏时代性和表现力……………………………(6)
(二) 地图学习重知识、轻技能,重理论、轻实践………………………(6)
(三)地图教学偏于静态过程,不利于学生认知结构的发展………………(7)
三、如何培养学生的地图意识…………………………………………………(7)
(一)培养学生识图的基本技能………………………………………………(7)
(二)让同学们充分利用教学挂图和地图册…………………………………(7)
(三)绘制板图,培养学生空间想象能力……………………………………(8)
(四)让学生动手画图,供他们的知识、能力、智力同步发展……………(9)
(五)培养学生建立良好的空间概念,使学生大脑中生成心像地图………(9)
(六)积极开展地理课外活动,培养地理知识应用的能力 …………………(10)
结束语……………………………………………………………………………(10)
参考文献…………………………………………………………………………(12)
感谢辞……………………………………………………………………………(13)
关于在地理教学中培养学生地图意识的研究
摘要
本篇论文首先阐述了地图的概念,以及地图在地理教学中的重要性。其次指目前地图教学出现的问题:地理图像质量欠佳,缺乏时代性和表现力;地图学习重知识、轻技能,重理论、轻实践;地图教学偏于静态过程,不利于学生认知结构的发展。然后论述如何培养学生运用地图的能力:培养学生识图的基本技能; 让同学们充分利用教学挂图和地图册; 绘制板图,培养学生空间想象能力 让学生动手画图,供他们的知识、能力、智力同步发展。培养学生建立良好的空间概念,使学生大脑中生成心像地图,帮助学生建立思维模式,提高空间智能,积极开展地理课外活动,培养地理知识应用的能力 进而全面提高地理教学质量.
关键词:地图;空间思维;心像地图
Abstract
This paper first expounded on the concept map, and the map in the geography teaching. Secondly, pointed out that the current students' learning map two blind spots: map learning knowledge, light heavy theory, light practice skills,; partial to static map teaching process, is not conducive to the development of students' cognitive structure. And then discusses how to train students to use the ability to map : students identify the images of basic skills; let the students make use of the teaching wall map and atlas; drawing board, training students ability of space imagination of students hands-on drawing, for their knowledge, ability, intelligence development. Training students to establish good concept of space, so that students in the brain to generate mental map, help the students establish the thinking mode, improving spatial intelligence, prehensively improve the quality of Geography Teaching.
Key words: map; spatial thinking; men