《一株紫丁香》教学设计
拔萃双语学校李彩霞
第一课时
教学目标:
1、认识本课13个生字及新词,会写4个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、初读课文体会师生之间的深厚情意,激发学生对老师的热爱。
教学重难点:识字写字。
教学过程:
一、课前检测:听写词语:拉二胡唱京戏下象棋弹钢琴养金鱼观天气
二、导入新课
1、出示图片:这种花有谁认识?简介紫丁香,学生边听边看画面。
2、老师小结:紫丁香的树叶一对一对张在树枝上,圆圆的叶片头上尖尖的。花瓣很小,有白色的和紫色的两种,香味很浓。丁香花春季盛开,芳香四溢,是庭园中人们常种的花木。
3、揭题:今天,我们一起来学习《一株紫丁香》(齐读课题)
4、学习“株”字:
1)谁来记住这个字?这个字跟什么有关?(跟树木有关)
2)对,“一株”就是“一棵”的意思,比如: “一棵桃树”可以说成:_______ 。
“一棵小草”可以说成:_______ 。那么“一株紫丁香”就是:_______ 。
5、出示学习目标:
6、图上除了紫丁香外还有谁呀?什么时候,她在什么地方干什么?谁来看着这幅图说一句话?
夜晚,老师在台灯下认真地写教案。窗外的紫丁香时时散发出阵阵香气。
三、初读感知:
1、教师范读课文:请你边听边想,想想课文中讲了一件什么事?
2、自由读课文、同桌互读课文。
3、做找朋友的游戏:同桌互认读生字,交流识字方法。
4、扩词练习【小组让学生扩词,其他学生跟读】
四、随文检查生字:
1、我会读:
1)拼读音节、去拼音、组词、结构
休伸甜歌院除息您牵困
2)老师笑脸小院枝叶窗口休息唱歌安静
盛开感谢挂牵消除疲倦眨眼又香又甜
2、我会写:又香又甜
3、出示句子:
a) 老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。
b)夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。
伸 深
1) 两个字都读shēn,它们在字义上又有什么不同呢?
2) 请你选字填空:( )手 ( )情 ( )夜 ( )展
4、字谜猜猜猜:
除:有个人叫小二,只有左耳长得怪。困:四四方方四面墙,一棵大树长中央。
伸:单人旁,日加竖,枝叶伸进你窗口。歌:可上可下,欠字作保驾。
5、字谜我会编:
您:你的心在下边,礼貌文明您当先。甜:舌头尝出甘蔗的甜味。休:生自编
6、走进 伸进 飘进 这三个词有什么一样的地方?这里有三个词语来找它们,可是它们看到这么多的“进”糊涂了,你能帮它们找一找吗?
出示: 花香 枝叶 小朋友(连一连)找到文中的句子再读一读。
7、出示第三小节:消除消除什么? 消除疲倦
还可以说消除什么? 消除疲劳 消除疲惫 消除劳累
8、老师——满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。
挂牵: 还可以说成什么? 牵挂 “挂牵”和“牵挂”都是挂念的意思。
9、读生字儿歌:
小院静,踮脚尖,一株丁香栽窗前,感谢您,常挂牵,消除疲倦梦香甜。
10、我会正确地、流利地读课文。(单独读、合作读、小组读等)
(1)开火车读,要求读得正确、流利。(2)自由读给喜欢的小伙伴听。
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